Accueil et médiation
L'Agence nationale de lutte contre l'illetrisme (ANLCI) consacre ses premières journées du numérique aux usages du numérique dans l'entreprise, en formation, à l'école, dans la vie quotidienne, en CFA, en milieu pénitentiaire. Inscrites dans le cadre de son programme national d’identification, de formalisation et d’échanges des bonnes pratiques (Forum 2.0), ces journées mettent l’accent sur le numérique comme levier pour prévenir l’illettrisme et lui faire face. Problème auquel se trouvent confrontées des personnes de tous les âges.
Programme
Plusieurs formes d’activités sont proposées durant les deux journées du numérique. Les participants pourront parcourir cinq espaces :
- Un espace Agora présentant des outils, ressources, dispositifs, plateformes et projets territoriaux destinés aux jeunes et adultes en difficulté avec les compétences de base.
- Une table-ronde réunissant des porteurs d’expériences réussies et grands témoins ayant apporté des clés de lecture et des solutions adéquates à l’intégration du numérique au sein des dispositifs accueillant des personnes en situation d’illettrisme ou risquant de s’y trouver.
- Des ateliers de présentation des pratiques d’acteurs et des usages du numérique par les personnes concernées.
- Deux modules de formation : l’un sur la prévention de l’illettrisme dans un cadre scolaire et l’autre sur la maîtrise des compétences clés en situations professionnelles. Au coeur de ces modules se trouve la maîtrise de la compétence numérique pour les jeunes et adultes en difficulté avec la maîtrise des compétences de base
- Une « Bourse d’échanges » sur des idées de projets et de partenariats présentées par des contributions en ligne sur le Wiki dédié aux journées.
Publics concernés
Pour aborder les rapports entre le numérique et la lutte contre l’illettrisme, l’ANLCI propose de partir des usages réussis du numérique comme moyens, modalités et outils d’apprentissage, de remédiation, de consolidation des compétences de base et d’évolution professionnelle. Ainsi, elle invite à ces journées des acteurs qui mettent en oeuvre des pratiques et des outils, intégrant les technologies de l’information et de la communication (TIC), pour faciliter la maîtrise des (premières) compétences clés.
A ceux-ci s’ajoutent les acteurs de la prévention et la lutte contre l’illettrisme (décideurs et praticiens) souhaitant développer des usages appropriés du numérique dans les actions destinées aux jeunes et adultes en situation d’illettrisme ou risquant de l’être.
Sont aussi visés des praticiens (enseignants, formateurs, conseillers d’insertion, animateurs sociaux et culturels, accompagnateurs de la scolarité, conseillers d’OPCA, responsables de formation, relais auprès de salariés et demandeurs d’emploi, encadrants techniques…) ayant introduit le numérique dans leurs actions et qui accueillent parmi leur public des personnes en difficulté face à l’écrit.
Ces journées sont également ouvertes aux intervenants concernés par le numérique comme l’une des premières compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie ainsi qu' à toutes celles et tous ceux qui s’intéressent à l’accessibilité de leurs services par le biais du numérique. Dans cette catégorie se trouvent les responsables et les animateurs de services publics ; mais aussi les acteurs dont le métier est de communiquer avec le plus grand nombre d’usagers.
>>Télécharger le préprogramme et le bulletin d’inscription sur le site de l’ANLCI
Troisième journée d'étude du cycle « Médiathèques : le public au coeur » proposé par Valmedia, l'association des bibliothèques du Val-de-Marne.
Programme
- 9h00 : Accueil des participants
- 9h30-9h45 : Ouverture par Ismène Papaloizos, présidente de l'association Valmédia 94 et Brigitte Maury, directrice des médiathèques de Vincennes
- 9h45h-11h : Conférence introductive par Jean-Philippe Accart, chargé de recherche Bibliothèque et Archives Ville de Lausanne, directeur des études MAS ALIS Universités de Berne et de Lausanne
- 11h-11h15 : Echanges avec la salle
- 11h15-12h15 : La communication du réseau des bibliothèques de l'agglomération Plaine commune (Seine-Saint-Denis) par Christian Benoît, coordinateur information et action culturelle, réseau des bibliothèques de l'Agglomération Plaine Commune
- 12h30 -14h : Repas libre
- 14h-15h : Médiation numérique et communication par Silvère Mercier, chargé de la médiation numérique, Bibliothèque Publique d'Information
- 15h-16h : Le projet Miss Média par Marie-Paule Doncque, responsable de la communication et de la programmation culturelle, Médiathèque de Metz
- 16h-16h30 : Petit tour d'horizon sur des campagnes de communication menées en bibliothèques publiques par Brigitte Maury
Rencontres Nationales des Bibliothécaires musicaux 2012 organisées par l'ACIM ((Association pour la Coopération des professionnels de l'Information Musicale)
Programme
Lundi 19 mars
9h – 9 h 45 : Accueil des participants
9h 45 : Ouverture des rencontres par Emmanuel Cuffini, Adjoint à la Maire chargé de la Culture de la Ville deMontreuil et Xavier Galaup, président de l’ACIM
10h : Conférence introductive
11h 15 : Assemblée Générale de l’ACIM (ouverte aux non-adhérents)
14h 30 – 17 h : Ateliers
Deux, trois ou quatre comptes-rendus d’expériences sans diaporama et sans support technique servent de base aux échanges et partages entre participants. Quatre thèmes au choix sont proposés :
- Mutualiser les collections
- Mutualiser l’action culturelle
- Mutualiser la formation
- Mutualiser les outils
18h : Apéro-Buffet
20h : Scène ouverte aux bibliothécaires musicaux (sur inscription, indiquez votre instrument de musique)
Mardi 20 mars
9h – 10 h 15 : Forum des bibliothécaires musicaux, sur inscription . Présentation libre et échange de 10 minutes de projets, d’expériences, etc… (à partir d’un support de 2/3 affiches, d’un ordinateur,…). Les participants auront ainsi la possibilité de faire le tour de différentes présentations.
10h 30 – 12 h : Table Ronde sur la mutualisation organisée par l’IRMA
14h – 16 h : Restitutions des ateliers
16h 30 – 17 h : Conclusion
Pendant toutes les rencontres, Exposition au Théâtre Berthelot de Patrice Caillet : Discographisme récréatif, assemblage à partir de pochettes de disques.
À l’occasion de la restitution des résultats de l’étude sur les publics des manifestations littéraires en Rhône-Alpes menée par Joëlle Le Marec et des membres de l’équipe de recherche de l’École Normale Supérieure (Centre Norbert Elias) en 2009-2010, la Région Rhône-Alpes et la DRAC Rhône-Alpes, en collaboration avec l’ARALD, organisent une journée d’étude consacrée aux manifestations littéraires et à la portée de ces manifestations dans le contexte d’une réflexion plus générale sur les pratiques, les médiations et les territoires contemporains de la lecture.
Cette journée sera également l’occasion de proposer un séminaire bimestriel à partir des questions soulevées par les savoirs, expériences et préoccupations partagées des chercheurs et des professionnels : dans quelles conditions les résultats ou même la mise en oeuvre et le suivi d’une recherche peuvent-ils nourrir une réflexion de nature politique chez les acteurs engagés à tous les niveaux dans l’action culturelle, médiateurs, bibliothécaires, libraires, cadres chargés de la mise en oeuvre de politiques culturelles, élus et inspirateurs des politiques culturelles ?
Programme
9h - Accueil
9h30 - Ouverture : Simon Delétang , Directeur du Théâtre Les Ateliers, Bernard Lahire, Président de l’ARALD, Jean-Jack Queyranne, Président du Conseil régional Rhône-Alpes, Alain Lombard, Directeur des Affaires culturelles de Rhône-Alpes
Présentation de l'étude et dialogue avec les équipes de programmation des fêtes du livre
9h45 - Présentation des résultats de l’étude « Les publics des manifestations littéraires en Rhône-Alpes » : événement, médiations, transmission par Joëlle Le Marec (CERILAC, Université Paris-Diderot) et
Roxana Ploestean (CERILAC, Université Paris-Diderot)
10h30 - Partage des savoirs sur les publics, confrontation d’expériences par Colette Gruas (Fête du livre de Bron)
11h - Débats
Lieux et temps de la pratique
11h30 - Lieux de culture par Yves Jeanneret (GRIPIC, Université Paris-Sorbonne)
12h - Débats
12h30 - Repas libre
Liens à la vie des territoires, de leurs habitants, de leurs attachements
14h - Ethno-géographie d'une fête littéraire en milieu rural, ancrage spatial et attachements autour de l'objet-livre par François Portet (Laboratoire d’études rurales, Université Lyon 2) et par Pierre-Marie Georges (Laboratoire d’études rurales, Université Lyon 2)
14h30 - Articulation entre l’événement littéraire, les publics et le territoire. L’exemple du Livre sur la Place à Nancy par Adeline Clerc (IUT Nancy-Charlemagne)
15h - Débats
Spécificité des pratiques et des dispositifs institutionnels liés au livre et à la lecture
15h15 - Le public des débats à la BPI du Centre Pompidou par Agnès Camus (Service études et recherches, BPI, Paris)
15h45 - La bibliothèque entre temps long et événementiel par Claude Poissenot (CREM, IUT Nancy-Charlemagne)
16h15 - Débats
Enjeux et pratiques de transmission culturelle
16h30 - Les formes de la transmission culturelle par Bernard Lahire (Centre Max Weber, ENS Lyon)
17h - Débat conclusif
> Inscription en ligne (inscription obligatoire avant le 13 janvier 2012)
La FADBEN, Association des Enseignants Documentalistes de l’Education Nationale, organise son 9ème congrès sur le thème des objets documentaires numériques
Problématique
De nombreuses questions, situées au carrefour des sciences de l’information et des sciences de l’éducation, seront débattues au cours de ces trois journées. En relation avec la mission pédagogique qui fonde le métier de professeur documentaliste, cette problématique sera abordée selon les trois axes suivants :
1- Nouveaux objets documentaires, nouveaux objets informationnels : comment la question technique permet-elle de penser la culture de l’information ?
2- Les nouveaux objets documentaires transforment-ils le rapport au savoir dans et hors l’école ?
3- La posture pédagogique du professeur documentaliste : permanence ou changement dans le contexte du numérique ?
> Consultez la problématique développée du congrès
La Bpi (Alphabib) et la médiathèque José Cabanis de Toulouse et organisent, en partenariat avec le Ministère de la Culture et de la Communication, la commission Handicap de l'ABF et l'association Format Différence, une journée d'étude sur le handicap mental et les bibliothèques.
Cette rencontre est destinée aux bibliothécaires ainsi qu'aux professionnels et aux associations œuvrant dans le champ du handicap.
Elle a pour objectif de permettre aux professionnels des bibliothèques de mieux connaître le handicap mental afin de pouvoir proposer et adapter une offre de services en bibliothèques, de donner une visibilité à l’action des bibliothèques dans ce domaine et de développer des stratégies de partenariat entre les équipements de lecture publique et les structures d’accueil des personnes handicapées mentales.
Entrée libre sur inscription auprès de la Bpi : lecture-handicap@bpi.fr
Programme
Matinée
8h45-9h30 Accueil
9h30-10h Allocutions d’ouverture
· Jean-Marc Bares, Adjoint au Maire de Toulouse en charge des bibliothèques et Nicole Dedebat, Adjointe au Maire chargée des personnes en situation de Handicap,
· Le directeur chargé du livre et de la lecture ou son représentant,
· Patrick Bazin, directeur de la Bibliothèque publique d'information,
· Lidwine Harivel, directrice de la Bibliothèque de Toulouse.
10h-10h10 Présentation de la journée (Mélanie Archambaud, responsable de la Mission Lecture Handicap de la Bpi, et Marie-Noëlle Andissac, responsable du développement des publics de la Bibliothèque de Toulouse et responsable de la commission Handicap de l'ABF)
10h10-10h40 Le handicap mental, qu’est-ce que c’est ? (Jean-Luc Duquesne, médecin psychiatre, directeur des CMPP le Capitoul et le Nébouzan ASEI)
10h40-12h30 Communiquer et accueillir les personnes handicapées mentales ?
10h40-11h10 La communication orale, quelques règles à connaitre (Sabine Fronty, ASEI (Agir Soigner Eduquer Insérer)
11h10-11h50 Quelques clés pour préparer le terrain
- L’importance d’un personnel formé (Eric Frigério, directeur adjoint de la BDP de l’Essonne)
- L’importance d’un repérage facilité (Gérard Rey, AJH (Association les Jeunes Handicapés)
11h50-12h15 Questions
12h15-14h Pause déjeuner
Après-midi
14h-15h15 « Quels services et quelles initiatives en bibliothèques pour les personnes handicapées mentales ? »
Table ronde animée par Mélanie Archambaud, responsable de la Mission Lecture Handicap de la Bpi
· Martine Ebel : Présentation des activités autour de la musique menées à la Médiathèque du grand Troyes
· Sylvie Schambacher : Présentation de l’exposition « De la graine à la couleur » montée à la Médiathèque du grand Troyes
· Sylvaine Horion : Présentation des activités autour du jeu et des livres pictographiés menées à la Bibliothèque de Gonfreville-L’Orcher
· Grégory Watremez : Présentation des activités autour des nouvelles technologies à la Médiathèque Simone de Beauvoir de Romans-sur- Isère (Drôme)
· Françoise Nutini, bibliothécaire de la ville de Toulouse : l’exemple du partenariat de la bibliothèque du Pont des demoiselles avec une classe intégrée d’enfants autistes depuis 15 ans
15h30-16h45 Les Bibliothèques et les acteurs du handicap, en France et à l’étranger
Table ronde animée par Marie-Noëlle Andissac, responsable du développement des publics et du département L'oeil et la lettre à la Médiathèque José Cabanis
· Sandrine Sophys-Véret, correspondante générale de la mission Culture et Handicap : présentation de la convention nationale « Culture et handicap »
· Christian Suarez, directeur de plusieurs établissements spécialisés de l’ASEI : comment identifier ses partenaires ? Cartographie des acteurs du handicap mental.
· Témoignage filmé des usagers du Foyer d’Accueil de Jour Périole (ASEI), en présence d’Amine Goumidi, résident de ce FAJ qui présentera ses attentes par rapport aux bibliothèques
· Françoise Sarnowski, bibliothécaire (Bibliopass) : les expériences menées dans les bibliothèques à l’étranger
16h30-17h Conclusion avec le grand témoin de la journée, Stéphanie Schulze, présidente fondatrice de l’unité de recherche et de formation neuropédagogique, membre de l’American Association
Advancing Science. Formatrice à l’ENSSIB sur l’accueil des publics handicapés mentaux.
17h-17h30 Visite du département L’oeil et la lettre dédié à l’accueil des personnes handicapées de la Médiathèque José Cabanis
Le Service Commun de la Documentation de l'Université d'Artois organise une journée d'étude : sur la littérature de jeunesse : "création, diffusion, médiation".
Tout au long de cette journée, les spécialistes d'horizons divers tenteront de mettre en lumière la vocation de cette littérature dans le panorama littéraire général et les raisons de sa création et de son développement.
Programme
09h15-09h30 : Accueil des participants
09h30-10h :
- Ouverture de la journée par Christian MORZEWSKI, Président de l’Université d’Artois.
- Présentation de la journée : Lise BOIS, Corinne LEBLOND et Virginie LECOUTEUX, SCD de l'Université d'Artois.
10h-10h45 :
- Francis MARCOIN, Professeur à l'Université d'Artois : "Chercher, critiquer, militer dans le domaine des livres pour la jeunesse"
10h45-11h15 :
- Yves PINGUILLY, Auteur - illustrateur : "Littérature et pédagogie : l'impossible mariage"
11h45-12h30 :
- Alain CHICHE, Auteur - illustrateur : "Métier : raconteur d'histoires"
12h30-12h45 : Discussions suivies d'un échange avec les lecteurs étudiants et lycéens du Lycée Gambetta d'Arras
12h45-14h45 : Déjeuner
14h45-15h30 :
- Annick LORANT-JOLLY, Rédactrice en chef de la Revue des Livres pour enfants, BNF / Centre national de la littérature pour la jeunesse - La Joie par les livres : "Les tendances de la production actuelle, fictions et documentaires pour les 8-15 ans"
15h30-16h15 :
- Violaine KANMACHER, Responsable du département jeunesse de la Bibliothèque Municipale de Lyon la Part-Dieu : "Le secteur jeunesse au coeur de la bibliothèque"
16h15-17h :
- Michèle NARDI, Directrice du SCD de l'Université du Maine : "La littérature de jeunesse dans les bibliothèques de l'enseignement supérieur"
17h : Visite du fonds Robinson, Anne-Marie VALLEZ, Responsable de la médiathèque du RDEF d'Arras
Colloque organisé en collaboration par La Petite Bibliothèque Ronde (Clamart) et le Goethe-Institut de Paris.
La découverte d’une langue passe par un contact direct avec le pays et par l’étude de sa littérature.
L’un comme l’autre peuvent être aujourd’hui réalisés grâce aux outils numériques et Internet. Si ce
dernier a dès ses débuts été un lieu d’échange entre les personnes, est-il réellement adapté à la
curiosité littéraire et à la découverte des cultures ? L’offre de livres numériques jeunesse est par
exemple encore assez réduite. Les réseaux sociaux sont-ils ouverts à la littérature ? Permettent-ils un
véritable échange de connaissances ?
Toutes ses problématiques, adaptées à la jeunesse, constituent l’un des grands défis de l’éducation et de la culture mondiale du XXIe siècle.
Programme
8h30 ACCUEIL
9h00 OUVERTURE
9h15 – 10h30 QUELS OUTILS POUR INTÉRESSER LES ENFANTS À LA LITTÉRATURE ?
- Axelle Desaint : la création de portails numériques dédiés aux enfants.
- Christine Garbe : Internet peut-il promouvoir la lecture ?
- Andreas Seidler : la littérature jeunesse sur Internet.
10h30 – 11h00 PAUSE
11h00 – 13h00 L’ÉDITION NUMÉRIQUE POUR LA JEUNESSE DANS LE MONDE
- Françoise Prêtre : éditer et vendre des livres numériques jeunesse.
- Colombine Depaire : les enjeux de la numérisation des albums jeunesse.
- Timo Reuter : les possibilités offertes par les liseuses pour la lecture des enfants.
- Frank Kühne : comment liront les enfants dans dix ans ? Papier ou liseuse ?
13h00 – 14h00 PAUSE DÉJEUNER
14h00 – 15h30 L’ÉVOLUTION DES RELATIONS CULTURELLES AVEC L’ARRIVÉE DU NUMÉRIQUE
- Élise Bourger : conduite de projets transfrontaliers.
- Ophélie Ramonatxo : création d’un espace numérique de ressources culturelles.
- Anne Jardin : le travail à distance dans les classes de langue.
- Francis Grillon : le projet eTwinning.
15h30 – 17h00 INTERNET ET LES RÉSEAUX SOCIAUX : UNE OUVERTURE SUR LE MONDE ?
- Delphine Régnard : twitter au service des lettres classiques.
- Stéphanie de Vanssay : applications pédagogiques autour des réseaux sociaux.
- Géraud Paillard-Brunet : Simply Land, un site ludo-éducatif.
- Damien Giard : la médiatisation des romans pour ados sur le net.
17h00 DISCOURS DE CLÔTURE
Ce colloque réunit des experts français et allemands pour discuter de ces questions.
Inscription gratuite par mail auprès de jerome.riviere.pbr@gmail.com
Séminaire organisé par Médial, le centre de formation aux carrières des bibliothèques des régions Alsace, Champagne-Ardenne et Lorraine.
Des professionnels de différents horizons (architectes, sociologues, bibliothécaires...) participeront à des tables rondes consacrées à la "place singulière des bibliothèques dans les pratiques culturelles", aux "nouvelles tendances de l'architecture des bibliothèques" ou encore à la diversification des espaces et des publics.
Contenu
Certains sociologues voient dans la bibliothèque d'aujourd'hui le "troisième lieu" qui permettrait à nos concitoyens de se rencontrer et d'échanger, en dehors de la sphère du foyer et de l'espace professionnel. Cette analyse inspire le programme de la médiathèque de Thionville.
Ce rendez-vous offrira l'occasion d'évaluer les diverses fonctions de l'architecture des bibliothèques, à l'heure de la dématérialisation des savoirs. L'incidence de la spécialisation des espaces sur les usages, la question de la polyvalence des studios ou auditoriums implantés dans les bibliothèques, la fonction de forum qu'elles assument aujourd'hui, la question des médiations que les bibliothèques peuvent mettre en oeuvre en dehors des formes traditionnelles de prescription (et notamment en direction des adolescents), constitueront les principales interrogations abordées durant ce séminaire.
Public concerné
- Personnels des bibliothèques
- Élus et fonctionnaires des collectivités territoriales
- Architectes et programmistes
Journée d'étude organisée par l'Association romande des bibliothèques patrimoniales qui regroupe, la Bibliothèque cantonale jurassienne à Porrentruy, la Bibliothèque de la Ville de La Chaux-de-Fonds, la Bibliothèque publique et universitaire de Neuchâtel, la Bibliothèque publique d’Yverdon-les-Bains, la Bibliothèque cantonale et universitaire de Fribourg, la Bibliothèque cantonale et universitaire de Lausanne et la Bibliothèque de Genève.
Programme
Matinée est consacrée à des présentations théoriques par des spécialistes.
Après-midi : des cas concrets seront abordés et des échanges d’expériences permettront à chacun de s’enrichir et de repartir - nous l'espérons - avec de nombreuses idées adaptées à la diversité de nos bibliothèques.
Cette journée est ouverte à tous gratuitement, sur inscription (nombre de places limité). Inscription jusqu'au 14 octobre.
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- Février 2012 (9)
- Mars 2012 (8)
- Avril 2012 (6)
- Mai 2012 (2)
- Juin 2012 (3)
- Juillet 2012 (2)
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- Septembre 2012 (1)
- Octobre 2012 (3)
- Novembre 2012 (1)