Notice bibliographique du document

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Formation continue des personnels de bibliothèque universitaire au numérique. État des lieux et perspectives (La)

 
 
Description : Mémoire de fin d'étude du diplôme de conservateur, promotion DCB 21, portant sur la formation continue des personnels de bibliothèque universitaire à l'heure du numérique.
 
Résumé en anglais : Staff training for academic libraries is a significant issue in a digital world. Library schools' continuing education programs partially meet the training needs but workplace learning seems to be more and more required to adapt to changes. The learning organization model and its adaptations help to rethink the organization by promoting in-service learning and allowing staff to develop a professional digital culture.
 
Résumé en français : La formation continue des personnels de bibliothèque universitaire est un enjeu considérable à l'heure du numérique. Les besoins de formation trouvent des réponses partielles dans l'offre des organismes formateurs mais la formation interne semble de plus en plus nécessaire pour s'adapter aux changements. Le modèle de l'organisation apprenante et ses dérivés aident à repenser l'organisation pour favoriser les apprentissages au sein de la bibliothèque et permettre à tous les agents de développer une culture numérique professionnelle.