Accès direct :
Par Pierre MOISON, le 16 mar 2010
Le Net favorise-t-il les compétences en rédaction ? Une étude du National Literacy Trust paraît le suggérer. Au total, 3 001 élèves britanniques âgés de 8 à 16 ans ont répondu à une enquête en ligne adressée aux établissements scolaires. Plus de la moitié (56 %) a déclaré utiliser des réseaux sociaux et près d’un quart (24 %) un blog. Ces pratiques semblent servir leur assurance à l’écrit : 61 % des détenteurs d’un blog et 56 % des adeptes de réseaux sociaux estiment « bien » ou « très bien » rédiger (contre 47 % des autres jeunes). De surcroît, ils aiment davantage écrire que leurs congénères.
Internet, allié de l'expression écrite ? Diane Galbaud, Sciences Humaines, n°214, avril 2010

Students on Computer par Samantha Morra pour Flickr / CC-by-SA 2.0
Pour aller plus loin :
Catégorie : Le monde de l'information, Création littéraire
Tags : apprentissage de l'écriture, apprentissage de la lecture, Blogs, réseaux sociaux
Ajouter un commentaire