Rôle et fonctions des bibliothèques
Par Christelle Di Pietro, le 01 février 2012
Le concept de Library Licence a germé aux Etats-Unis dans le cerveau de Jeff Goldenson, qui l’a proposé sur le Harvard Library Innovation Laboratory, un site relevant de la Harvard Law School. Elle s’inspire du mode de fonctionnement des licences Creative Commons, avec leur aspect visuel et leur modularité. L’idée de base consiste à permettre aux éditeurs (ou à tout producteur de contenus) d’ajouter cette licence aux contrats d’utilisation de leurs ressources afin d’autoriser les usages non commerciaux en bibliothèque.
Comme avec les licences Creative Commons, plusieurs “options” seraient offertes aux fournisseurs de contenus afin que les autorisations données aux bibliothèques n’entrent en vigueur que sous certaines conditions, comme le délai de publication ou le seuil de rentabilité.
Lire la suite : Une LL (Library Licence) inspirée des CC (Creative Commons) pour les ressources numériques en bibliothèque ?, Calimaq sur Silex, 30 janvier 2012.
Pour aller plus loin :
- Creative Commons en bibliothèque : Vers une alternative juridique ? Lionel Maurel, Bulletin des Bibliothèques de France, 4 : Collections singulières, enssib 2007.
Par Pierre Moison, le 26 janvier 2012
Dans le prolongement d’un atelier sur le coworking lors des rencontres d’Autrans 2012, un groupe de travail vient de voir le jour, destiné à fédérer les animateurs de Tiers Lieux, « lieux passerelles coopératifs pour travailler, se former et échanger » (FabLabs, Hackers Spaces, Espaces Publics Numériques, etc.). Ce groupe rassemble d'ores et déjà Coworking & Francophonie, Neo Nomade, Movilab, le Comptoir Numérique (St Etienne), les Docks Numériques (Dijon), Imagination for People, La Coroutine (Lille), Coworking de la Plaine Images (Tourcoing), Afriworkers (Abidjan), La Muse (Genève), JokkoLabs (Dakar), ECTO (Montréal), Zevillage, FacLab, eworky.com. Parmi ses objectifs : produire un guide pour la conception d’un tiers lieu et recenser les espaces de coworking francophones. Ce groupe dispose d’une liste de discussion et des rencontres virtuelles sont prévues tous les mois. La prochaine réunion du groupe aura lieu lors du Forum des Usages Coopératifs de Brest.
Lire la suite : Création d’un groupe de travail international francophone sur les Tiers Lieux. Revue réseau TIC, 17 janvier 2012
Pour aller plus loin :
- Espaces physiques et pratiques émergentes. Vincent Audette-Chapdelaine. BBF, 2011, n° 6, p. 34-38
- Les bibliothèques troisième lieu. Mathilde Servet. BBF, 2010, n° 4, p. 57-63
Par Pierre Moison, le 19 janvier 2012
En partenariat avec la chaîne de télévision CBC et le Musée canadien de la guerre, la bibliothèque publique d’Ottawa propose un service de bibliothèque humaine intitulé "Histoires vécues, histoires à partager". Issues d’une initiative danoise de lutte contre la violence, les bibliothèques humaines proposent la rencontre avec des personnes souhaitant témoigner de leur expérience, promouvoir une cause ou lutter contre les préjugés dont elles sont victimes. Quelques exemples de la trentaine de "livres humains" proposés à Ottawa : une présentatrice de télévision, un conducteur de bus, une prostituée, une artiste ayant couvert la guerre d’Afghanistan, un imam, un policier, une réfugiée haïtienne, un artiste de l'opéra de Pékin …
Lire la suite : Ottawa’s lending out judge, prostitute for chats as part of its ‘Human Library’ program. Adrian Humphreys. National Post, le 18 Janvier 2012
Pour aller plus loin :
- Empruntez un "livrhumain" (mais rendez-le ! ). Christelle Di Pietro. Brève enssib, j4 anvier 2011
- Manifeste de l’IFLA sur la bibliothèque multiculturelle. IFLA, 2006
Par Pierre Moison, le 05 janvier 2012
La Banque de France élabore depuis 2010 un projet de Cité de l’Économie et de la Monnaie qui devrait voir le jour fin 2014 au sein de l’hôtel Gaillard, un hôtel particulier situé dans le XVIIe arrondissement de Paris qui a longtemps abrité une succursale de la banque nationale. La Bibliothèque nationale de France vient de signer avec la Banque de France un accord de partenariat scientifique relatif à ce futur musée, qui prévoit le prêt de pièces du département des Monnaies, médailles et antiques, ainsi que la mise à disposition de l'expertise de la BnF quant à la présentation des collections. Une convention devrait suivre, qui prévoira notamment la numérisation par la BnF de documents du nouveau musée et leur présentation dans Gallica.
La BNF partenaire de la Banque de France. Laurence Santantonios. Livres Hebdo, le 4 janvier 2012.
Source : Dossier pédagogique BnF : le Franc
Pour aller plus loin :
- Musées et bibliothèques sur Internet : le patrimoine au défi du numérique. Laure Bourgeaux. Mémoire de Master 2. Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, 2010
- Bibliothèque Nationale. Musée du Cabinet des médailles et antiques. BBF, 1981, n° 4, p. 233
Par Béatrice Michel, le 20 décembre 2011
Le réseau des bibliothèques de l’Université de Toulouse a publié récemment une étude sur les pratiques de lecture des étudiants en Midi-Pyrénées.
Le rôle central joué par les bibliothèques en matière de fourniture de ressources et de contenus en direction des étudiants n’est plus à démontrer. Cependant, l’usage que font ces derniers des ressources proposées a été assez peu étudié jusqu’à présent.
Cette étude inédite par son ampleur (79 000 étudiants, plus de 500 000 documents empruntés) se base sur les emprunts réellement effectués dans le réseau des bibliothèques et offre une analyse à la fois quantitative et qualitative des pratiques de lecture des étudiants.
Le nombre de « lecteurs actifs » (étudiants ayant emprunté au moins un ouvrage au cours de l’année) est mis en perspective avec le nombre de livres empruntés. Sans surprise, ce sont les étudiants en sciences humaines et en droit qui lisent le plus grand nombre de livres. Pourtant, l’étude permet de repérer de gros lecteurs chez les étudiants en mathématiques et informatique, alors que relativement peu d’entre eux sont emprunteurs.
Par ailleurs, l’analyse des données recueillies en matière de prêt a permis de dégager un « top ten » des sujets qui intéressent le plus les étudiants selon leur filière.
Il est prévu que cette étude soit renouvelée régulièrement en incluant les supports numériques et en examinant l’impact de l’utilisation des ressources documentaires sur la réussite des étudiants.
Pour en savoir plus : Publication d'une étude sur les pratiques de lecture des étudiants en Midi-Pyrénées, M-D, Heusse, Université de Toulouse, octobre 2011.
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Une rue du campus de l'Université Paul Sabatier / source : Olybrius pour Wikimedia Commons, CC-BY-SA 3.0
Pour aller plus loin :
- Rapport d'enquête auprès d'étudiants fréquentant la BU Sciences-STAPS de Besançon, Agnès Macquin, Service commun de la documentation de l'université de France-Comté, février 2010.
- "Une mission lecture étudiante", Emmanuel Fraisse, BBF, 1992, n°1, p.38-41.
Par Christelle Di Pietro, le 19 décembre 2011
La bibliothèque des Champs Libres de Rennes vient d'ouvrir un salon de lecture numérique "pour découvrir la lecture de demain". Plusieurs appareils de lecture numérique : liseuses, tablettes numériques et autres outils sont proposés : Sony Reader Pocket Edition, MPMan Color Book 7, Fnac Book, Bookeen Cybook Orizon, Samsung E65, iPad 2 (Apple), Samsung Galaxy Tab 2, et aussi iPod Touch (Apple) et Nintendo DSi XL pour des usages plus ludiques. En parallèle, La Cantine numérique rennaise, la Bibliothèque de Rennes Métropole et Livre et Lecture en Bretagne co-organisent des conférences, tables rondes et ateliers sur la thématique du livre et du numérique.
Lire la suite : Un superbe salon de lecture numérique à la bibliothèque de Rennes, Les Editions Numériklivres, 18 décembre 2011 & Le salon de lecture numérique, Bibliothèque Rennes Métropole.
Pour aller plus loin :
- Critique de la lecture numérique : The Shallows de Nicholas Carr, Alain Giffard, BBF : 5 : Métamorphoses de la lecture, enssib 2011.
- BD et numérique : de quoi parle-t-on ? Journée d'étude [à venir] organisée par la Bibliothèque des Champs libres à Rennes et Livre et lecture en Bretagne, 12 janivier 2012.
Par Christelle Di Pietro, le 14 décembre 2011
Un rapport de l'IGB (Inspection générale des bibliothèques) remis en juillet 2011 au ministre de la Culture et de la Communication, et au ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et publié en décembre dresse un état des lieux des catalogues collectifs nationaux (notamment le système universitaire de documentation Sudoc et le CCFR - catalogue collectif de France), et émet une série de propositions présentées comme autant de « pistes d'améliorations possibles et de rénovation souhaitables ».
Le rapport rappelle que si « les bibliothèques restent appelées à jouer un rôle de premier plan dans la société du numérique, de par le rôle majeur qui leur est dévolu dans la diffusion des savoirs [...], encore faut-il qu’elles soient visibles sur le web et naturellement intégrées aux usages spontanés des internautes ». Il conclut sur la nécessaire relativisation de l'importance des catalogues qui ne sont que secondaires pour les usagers (selon une étude OCLC seuls 2% des étudiants privilégient une bibliothèque pour faire des recherches), et que le temps et les moyens que la bibliothèque consacre à leur réalisation doivent être réévalués en conséquence. Il insiste enfin sur les perspectives qu'ouvrent les outils du web sémantique et le modèle FRBR.
Lire la suite : L'avenir des catalogues collectifs nationaux, Inspection générale des bibliothèques, Rapport - n° 2011-0017, décembre 2011.
Modèle appliqué de FRBR / source : Un mot pour un autre. 1, « Modèle », RDA@ABES, juin 2011
Pour aller plus loin :
- L'avenir des catalogues : Formats, données, outils, usages, Romain Wenz, mémoire d'étude DCB, janvier 2009.
Par Pierre Moison, le 09 décembre 2011
L’École des loisirs a organisé le 17 octobre 2011 une journée d’étude sur le travail des bibliothèques en direction des adolescents. A cette occasion, une table ronde animée par Claude Poissenot a réuni Corinne Delalande (BMVR de Marseille), Violaine Kanmacher (bibliothèque municipale de Lyon Part-Dieu), Anne Marinet (BMVR de Toulouse) et Christine Péclard (médiathèque Marguerite-Duras, à Paris). Parmi les questions abordées : le besoin d’autonomie, le lien avec le monde scolaire, les rencontres, l’aide aux devoirs, les activités en groupe, les espaces, les jeux, la participation, la socialisation… Les actes de cette rencontre ont fait l’objet d’une publication papier et sont également disponibles en ligne.
Lire la suite : Les adolescents à la bibliothèque. L'École des lettres, 30 novembre 2011
bannière des services pour adolescents de la New York Public Library
Pour aller plus loin :
- Enquête BPI : adolescents et bibliothèques. Christelle Di Pietro. brève enssib. 16 février 2010
- Des jeunes et des bibliothèques ? Anne Marinet-Redaud. BBF, 2010, n° 4, p. 80-82
Par Claire Margaron, le 02 décembre 2011
A l’heure où la crise économique menace les bibliothèques publiques locales de fermeture dans différents Etats américains dont l’Indiana et le Michigan déjà touchés par le phénomène, les professionnels de l’information ouvrent le débat. C’est ainsi que le Huffington Post, le plus influent des journaux américains en ligne, publie depuis novembre une série d’informations et de commentaires qui sont en train de constituer un important dossier d'analyse et de synthèse sur la crise américaine des bibliothèques. En donnant la parole à ceux qui font la bibliothèque d’aujourd’hui et de demain, c’est une véritable conversation nationale qui s’ouvre sur les attentes des américains en matière de services publics. C’est ainsi que des propositions de nouveaux modèles de bibliothèques émergent.
Lire la suite : Libraries in Crisis. Huffington post, novembre 2011
Pour aller plus loin :
- Bibliothèque publique et Public Library. Essai de généalogie comparée par Anne-Marie Bertrand. Benoît Tuleu, BBF, 2010, n° 5, p. 111-112
- Les bibliothèques, portes du monde de l'information. Un congrès à Hambourg. Hugues Van Bésien, Bulletin d'informations de l'ABF, n°181, 1998, p.114-119.
Par Claire Margaron, le 28 novembre 2011
Le décret n° 2011-1642 du 23 novembre 2011 portant statut particulier du cadre d'emplois des assistants territoriaux de conservation du patrimoine et des bibliothèques vient de consacrer la fusion annoncée des assistants territoriaux de conservation du patrimoine et des bibliothèques. En effet, ce nouveau cadre d'emplois de la catégorie B est le fruit de la fusion de deux anciens cadres d'emplois : assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques et celui des assistants qualifiés de conservation du patrimoine et des bibliothèques. Entrant en vigueur ce 1er décembre, il comportera ainsi trois grades : assistant de conservation, assistant de conservation principal de 2e classe et assistant de conservation principal de 1re classe.
La fonction publique d'Etat avait, elle aussi, déjà réalisée en septembre dernier cette fusion entre ses assistants et bibliothécaires adjoints spécialisés.
Lire la suite : Assistants de conservation du patrimoine et des bibliothèques : le décret est paru, Localtis, 25 novembre 2011
La Bibliothécaire by, GUDULE. Première de couverture. Le Livre de Poche Jeunesse. consus-france.over-blog.fr/article-33762452.html
Pour aller plus loin :
- Vie et aventures du millefeuille statutaire. Dominique Lahary, BBF, 2010, n° 2, p. 13-18
- Rapport sur la filière culturelle de la Fonction Publique Territoriale. Jean-Claude Lenay, 20 février 2008
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