Contenu pédagogique
Objectifs:
- Acquisition des connaissances de base indispensables pour le catalogage des ouvrages anciens et modernes de langue latine.
Contenus:
Formation participative animée conjointement par un professeur de latin et une bibliothécaire, avec mise en situation et exercices.
Présentation des notions de latin indispensables au déchiffrage des contenus :
- Savoir décrypter les déclinaisons ;
- Savoir utiliser un dictionnaire Latin-Français.
Présentation des règles de transcription :
- Les caractères romains ;
- L’emploi des lettres capitales ;
- Les abréviations et les signes diacritiques.
Identification des éléments de description fondamentaux :
- Les auteurs principaux et secondaires ;
- Les lieux d’édition ;
- Les dates d’édition.
Présentation des éléments grammaticaux utiles au déchiffrage des contenus :
- Les déclinaisons des adjectifs ;
- Les superlatifs ;
- Les verbes ;
- Les adverbes ;
- Autres éléments de syntaxe : l’ablatif absolu, la proposition relative.
Présentation des ressources imprimées et outils en ligne.
Conditions spécifiques:
Personnels de bibliothèques ou de la documentation amenés à cataloguer des ouvrages en latin.
Déroulement du stage
Lieu de la formation:
enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte
(Google Maps))
Responsabilité scientifique
isabelle VOUILLOUX, Institut Catholique de Lyon