Pratiques documentaires numériques à l’université

  • Support : broché
  • Format : 15 x 23 cm
  • ISBN : 978-2-910227-88-3
  • Pages : 226
  • Ouvrage disponible
  • Prix : 34,00 €
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  • Support : numérique
  • Format(s) : pdf
  • ISBN PDF : 979-10-91281-07-2
  • Pages : 227
  • Ouvrage disponible gratuitement
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Cet ouvrage, coordonné par Ghislaine Chartron, professeur au conservatoire des Arts et métiers (CNAM), responsable de l'Institut national des techniques de la documentation (INTD), Annaïg Mahé, maître de conférences à l’Unité régionale de formation à l’information scientifique et technique (Urfist) de Paris et à l’école des Chartes, et Benoît Epron, maître de conférences à l’enssib, se propose d’explorer les pratiques documentaires dans l’enseignement supérieur et la recherche au moment clé du développement, voire de la croissance exponentielle de l’utilisation des outils numériques.
À l’heure d'une maturité croissante de l’offre documentaire numérique et de ses potentiels dans tous les champs scientifiques, que connaissons-nous vraiment de la réalité des pratiques documentaires à l’université et dans les organismes de recherche ?
Faire le point sur cette question fut l’objectif de la journée d’étude « Diversité des pratiques documentaires numériques dans les champs scientifiques » organisée à l’enssib en juillet 2009, qui a souhaité réunir un ensemble de travaux récents couvrant une large palette d’observations des pratiques dans la recherche et l’enseignement universitaire. Cette diversité concerne les méthodologies convoquées (quantitatives et qualitatives), les différents supports (notamment revues et ouvrages) et les différents champs disciplinaires (physique des hautes énergies, mathématiques et informatique, sciences de l’éducation, sciences politiques) ; des mises en perspective plus transversales sont par ailleurs complémentaires. Les points de vue abordés sont internationaux.
Ce livre est plus particulièrement destiné aux étudiants, chercheurs ainsi qu’aux professionnels de la documentation et des bibliothèques.

Mots clés : bibliothèque de sciences po - bibliothèques numériques - besoins des usagers - chercheurs - e-books - politiques documentaires - ressources électroniques - sciences de l’éducation - sciences humaines

Introduction 
par Annaïg Mahé et Benoît Epron

Les pratiques informationnelles des chercheurs dans l’enseignement supérieur et la recherche : regards sur la décennie 2000-2010
par Annaïg Mahé

Lumière sur le Web universitaire : l’influence de la culture disciplinaire sur les représentations en ligne
par Jenny Fry

Pratiques informationnelles en physique des particules
par Anne Gentil-Beccot

Pratiques documentaires et pratiques d’auto-archivage des mathématiciens et informaticiens en France
par Anna Wojciechowska

Pratiques numériques de chercheurs : reflet de la discipline, l’exemple des sciences de l’éducation
par Ilham Derfoufi

Bibliothèques, ressources d’information et utilisateurs de ressources électroniques dans les sciences humaines
par Claire Warwick, Melissa Terras, Isabel Galina, Paul Huntington et Nikoleta Pappa

Que savons-nous de l’identité, des comportements et des attentes des lecteurs de Revues.org en 2008 et 2009 ?
par Marin Dacos et Emma Bester

Les ressources numériques entre notoriété et usages : enquêtes sur les pratiques et attentes des lecteurs de la bibliothèque de Sciences Po (2005-2008)
par Anita Beldiman-Moore

Un panorama des pratiques et usages des e-books au sein des établissements Couperin
par Caroline Bruley et Delphine Merrien

  • Beldiman-Moore Anita

    Anita Beldiman-Moore est responsable marketing et infocentre à la Bibliothèque de Sciences Po.

  • Bester Emma

    Diplômée de l’INTD et doctorante en sciences de l'information sous la direction de Ghislaine Chartron, au sein de l’équipe CNAM-DICEN (Dispositifs d’information et de communication à l’ère numérique), Emma Bester travaille dans le champ de l’information et de la communication scientifique et s'intéresse plus particulièrement aux deux voies pour le libre accès aux savoirs scientifiques que sont le Green et Gold Open Access. Sa thèse porte sur les services pour les archives ouvertes et elle exerce parallèlement un monitorat au Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo).

  • Bruley Caroline

    Caroline Bruley est conservateur des bibliothèques, adjointe à la directrice et responsable du département de la bibliothèque numérique à la bibliothèque universitaire Jean Monnet Saint-Étienne.

  • Chartron Ghislaine

    Ghislaine Chartron est professeur titulaire de la chaire d'ingénierie documentaire au Conservatoire national des arts et métiers (CNAM), responsable de l’Institut national des techniques documentaires (INTD).

  • Dacos Marin

    Marin Dacos est ingénieur de recherche, CNRS, directeur du Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo).

  • Derfoufi Ilham

    Ilham Derfoufi est docteur en sciences de l’information. Traductrice scientifique, spécialisée en sciences de l’information.

  • Epron Benoît

    Benoît Epron est maître de conférences en Sciences de l'Information et de la Communication et responsable du master Publication Numérique à l'Enssib, 
     

  • Fry Jenny

    Lecturer, Department of Information Science, Loughborough University.

  • Galina Isabel

    Isabelle Galina is Honorary lecturer, Department of Information Studies, University College London.

  • Gentil-Beccot Anne

    Anne Gentil-Beccot est Bibliothécaire, CERN (Genève).

  • Huntington Paul

    Paul Huntington is Research Associate, UCL Department of Information Studies, University College London (until 2009).
     

  • Mahé Annaïg

    Annaïg Mahé est maître de conférences, Urfist de Paris / École nationale des chartes.
     

  • Merrien Delphine

    Delphine Merrien est conservateur des bibliothèques, Mission innovation et numérique de l’enssib – Observatoire du numérique dans l’enseignement supérieur.

  • Pappa Nikoleta

    Nikoleta Pappa is Human Resources Information Officer, University College London.

  • Terras Melissa

    Melissa Terras is Doctor of Engineering Science, co-director of UCL Centre for Digital Humanities, Reader in Electronic Communication, Department of Information Studies, University College London.

  • Warwick Claire

    Claire Warwick is Professor of Digital humanities, head of the Department of Information Studies,
    University College London.

  • Wojciechowska Anna

    Anna Wojciechowska est ingénieur de recherche, CNRS, responsable de la bibliothèque du Centre de mathématiques et informatique (CMI), université d’Aix-Marseille, Marseille.