En France, les professionnels des bibliothèques n’ont pas le même statut ni le même parcours de formation selon le type d’établissements dans lequel ils exercent.

L’enssib prend en charge la formation des professionnels dépendant du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, principalement appelés à exercer dans les bibliothèques universitaires mais aussi dans certaines bibliothèques publiques.

En France, les professionnels des bibliothèques scolaires sont désignés sous le terme générique de professeurs documentalistes. Ils dépendent du ministère de l’Éducation nationale et sont formés par des circuits propres au ministère de l’Éducation nationale. Par ailleurs, à l’exception de peut-être quelques écoles privées, il n’y a pas en France de cas de centres de documentation scolaire qui couvriraient un public allant de l’école primaire (CE1) au lycée (terminale). Nos centres de documentation (CDI) concernent les collèges et lycées.
Pour le primaire, on parle de bibliothèques centre documentaire (BCD) mais elles sont de plus en plus rares et souvent animées par un enseignant volontaire, un aide-éducateur ou un parent bénévole.
En conséquence, l’enssib n’est pas votre interlocuteur privilégié au sens où aucun de nos enseignements ne couvre le domaine précis qui vous intéresse. Toutefois, nous pouvons vous communiquer quelques références bibliographiques issues de notre bibliothèque, qui a vocation à couvrir le champ des bibliothèques et sciences de l'information au sens le plus large. Précisons qu'il n'existe pas de documents récents sur les bibliothèques centre documentaire (BCD) en école primaire.

Le manuel de référence le plus récent :
Les CDI, Centres de documentation et d'information, des lycées et collèges de l'imprimé au numérique. Françoise Chapron. Presses universitaires de France, 2012. Présentation http://www.puf.com/Autres_Collections:Les_CDI_des_lyc%C3%A9es_et_coll%C3...
D’autres ouvrages pourront peut-être vous intéresser :
- C'est de plus en plus fou tout ce qu'on peut encore faire au CDI ! Références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs-documentalistes : actions du professeur-documentaliste en CDI de collège et lycée. Collectif « Vivre le cdi » Paris. Paris : L'Harmattan, 2012.
- Apprendre à s'informer et communiquer : l'apprentissage documentaire au CDI, centre de documentation et d'information. Ferdinand Ngoungoulou. Paris : Harmattan, 2012.
- CDI Perceptions et réalités. Claude Poissenot. Poitiers : Canopé, 2014.
- Liste bibliographique de documents sur les BCD issue du catalogue Sudoc http://www.sudoc.abes.fr//DB=2.1/SET=3/TTL=51/CMD?ACT=SRCHM&MATCFILTER=Y...

Enfin, nous vous encourageons à consulter les sites de référence sur le métier de professeur documentaliste en France :
- Savoirs-cdi http://www.cndp.fr/savoirscdi/
- le site de la Fédération des enseignants documentalistes de l'Éducation nationale http://www.fadben.asso.fr/

Cordialement,

Le service Questions? Réponses! de l'enssib

MOTS CLES : La bibliothèque : organisation et environnement : Typologie des institutions