Ressources sur la création d'une BCD dans une école primaire

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Question

Bonjour,
Pourriez-vous m'indiquer des ressources papier et/ou en ligne dans la cadre de la création d'une BCD/Bibliothèque centre documentaire dans une école primaire (collections, mobilier, fonctionnement, aides financières...) ?
Vous remerciant par avance,
Bien cordialement,

Réponse

Date de la réponse :  13/02/2013

1. Sites et ressources généralistes en ligne

Académie de Caen : Mettre en place et faire vivre la BCD dans l'école : http://www.ac-caen.fr/ia61/circos/laigle/bcd/bcd.htm

BLANCHARD, Joël, CHAMPAGNE, Guy et COHEN, Claude. Créer et animer une B.C.D. Cannes, France : C.E.L., 1985 Les Pourquoi ? Comment ? de l’école moderne pédagogie Freinet. En ligne : http://www.icem-freinet.fr/archives/pc/pc-bcd/pc-bcd.htm#credits

Académie de Lyon : Préparer la BCD : http://crdp.ac-bordeaux.fr/uml/docmprep.PDF

2. Ressources en ligne abordant plus précisément les subventions

Inspection académique de l'Essonne : Blé91 : http://www.ac-versailles.fr/public/upload/docs/application/pdf/2012-01/b...
Page 3, un schéma montre l'origine en pourcentage des subventions reçues en 1994 par les BCD (coopérative scolaire, commune, caisse des écoles, ministère, association des parents d'élèves, conseil général).

A titre d'exemple plus récent, le conseil municipal de Nantes a voté l'attribution de 30 euros par classe en 2010.

Vous trouverez des conseils comme le suivant dans les documents généralistes :
"L'existence d'une association loi 1901 facilitera leur collecte et leur gestion. On pourra demander des subventions à la municipalité, aux associations de parents d'élèves, aux diverses œuvres gravitant autour de l'école, à la coopérative scolaire. Les ministères de l'Éducation nationale et de la culture aident aussi à la mise en place de B.C.D.. "
Source : http://www.icem-freinet.fr/archives/pc/pc-bcd/pc-bcd.htm#credits

3. Ressources en ligne abordant plus précisément la question des collections (les ressources généralistes abordent également cette question)

Florence Schreiber : Bcd et lecture publique : pistes de réflexion : http://www.ac-creteil.fr/zeprep/bcdim_fl_sch.html
L'auteur émet en particulier des propositions pour la constitution du fonds documentaire

Pour aider les enseignants à choisir des œuvres, le ministère de l'éducation nationale propose des sélections de livres. Ces sélections sont organisées en six catégories : albums, bandes dessinées, contes et fables, poésie, romans et récits illustrés, théâtre. Eduscol propose aussi des liens vers d'autres sélections comme les "1001 livres" du Centre National de Documentation Pédagogique : http://eduscol.education.fr/cid50485/selection-d-oeuvres-pour-l-ecole-el...

4. Ressources imprimées

Seules les références les plus récentes vous sont ici proposées - il existe également de nombreux ouvrages parus dans les années 1990 au moment du développement des BCD :

Cahier spécial BCD-BM: au tour du livre. Étampes, France : CEDIS, 2003. Les Cahiers du CEDIS, ISSN 1624-2300. ISBN 2-9507092-9-X.

CASSAGNES, Paul, GARCIA-DEBANC, Claudine et DEBANC, Jean-Pierre. 50 activités pour apprivoiser les livres en classe ou en BCD : de l’école au collège. Toulouse, France : SCEREN-CRDP, 2004.

JORDI, Catherine. Apprendre à lire avec la BCD: cycle 1. Nice, France : CRDP, 2001

MADRÈNES, Didier. BCD, CQFD, cycle 3, romans: ce qu’il faut découvrir. Paris, France : Magnard, 2000

Cordialement,

Le Service questions? réponses! de l'enssib

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