Vous recherchez des exemples de questionnaires à destination des enseignants accueillis, avec leurs classes, en bibliothèque.

Nous n'avons pas trouvé d'enquête retranscrite telle quelle, mais de nombreux conseils sont disponibles pour évaluer au mieux vos actions auprès de ce public. En effet, et ce quel que soit le type d'animation proposée, l'évaluation est indispensable pour améliorer votre offre, l'ajuster, prendre en compte les besoins.

Ainsi la Médiathèque de Seine et Marne propose-t-elle sur son site les recommandations suivantes issues de la BDP de l'Hérault :
Accueil des classes, mode d’emploi [en ligne]. Disponible sur : http://mediatheque.seine-et-marne.fr/library/bdd61065-9f0b-4681-8e12-965...(consulté le 4 mars 2011)

Le réseau des bibliothèques dans les Hauts-de-Seine a publié sur son site un point sur "Les accueils de classe en médiathèques : pratiques et questionnements" [en ligne]. Disponible sur : http://www.bib92.org/index.php?option=com_content&view=article&id=193:le....
Vous y trouverez notamment une synthèse de l'enquête sur les accueils de classe en médiathèque en date du 17 juin 2010 [en ligne]. Disponible sur : http://www.bib92.org/attachments/193_2010-06-17_synthese-enquete-accueil... (consulté le 4 mars 2011)

L'Agence de coopération entre les bibliothèques, les services d'archives et les centres de documentation de Champagne-Ardenne Interbibly propose également une fiche pratique :
Accueil des classes en bibliothèque [en ligne]. Disponible sur : http://www.interbibly.fr/fiches/fiche13.pdf (consulté le 4 mars 2011)

Par ailleurs, vous pouvez vous tourner vers les forums de bibliothécaires jeunesse, comme celui-ci, "Bibjeunesse", où une question similaire à la votre a été posée :"Bonjour,
Est-ce que vous évaluez votre service d'accueil des classes ? Si oui comment ? Questionnaire écrit ? Aux enseignants, aux enfants ? Entretiens, réunions ?"
Parmi les réponses apportées : "pour notre part nous pratiquons une mini "analyse" des accueils. Cela passe par un suivi dans un classeur pour nous, avec nos opinions, impressions, niveau d'attention de la classe etc. Et d'un autre côté nous donnons à chaque enseignant en fin de parcours un questionnaire de satisfaction à nous retourner. Donc en fin d'année nous dressons un bilan de nos actions."
Bibliothèque Jeunesse [en ligne]. Disponible sur :
http://bibjeunesse.forumsactifs.com/t118-evaluation-de-l-accueil-des-cla... (consulté le 4 mars 2011)

Pour aller plus loin et vous aider à élaborer vos partenariats avec les écoles : http://www.culture.gouv.fr/dracs/lorraine/ENQ_BIB/EnqBib.pdf (consulté le 4 mars 2011)

Cordialement,

Le Service questions? réponses! de l'enssib

MOTS CLES : Gestion et évaluation : Évaluation,La bibliothèque : organisation et environnement : Partenaires des bibliothèques, Services et publics : Accueil et médiations, Services et publics : Action culturelle