Vous avez pour mission de mettre en valeur et d'améliorer la signalétique d'un fonds de CD et vous souhaitez obtenir des pistes en ce sens. De même, vous menez une réflexion sur des activités et animations autour du thème de la musique et aimeriez bénéficier de conseils.

Sur la base du diaporama L'offre de musique des bibliothèques départementales sur les territoires réalisé par l’ACIM (19 juin 2017), de nos recherches et de nos ressources documentaires, nous vous proposons quelques pistes de valorisation de votre fonds CD :

Via le site de votre bibliothèque :

• explorateur musical avec recherche par genre
• coups de cœur
• playlists

En développant des partenariats avec des acteurs locaux :

• festival/groupes de musique
• conservatoire/école de musique
• accueil d’expositions
• accueil de classe

En proposant des animations :

• éveil musicale des tout petits (exemple du Sac à sons de la médiathèque du Pont des Arts)
• sieste musicale
• petits déjeuners musicaux (Musique en médiathèque. Franc Pascal. Support de cours de la formation d'Auxiliaire de bibliothèque de l’ABF Midi-Pyrénées, 21 janvier 2019, page 33)
• atelier de création musicale

Via des services :

• prêt d’instruments de musique (exemple de la médiathèque Marguerite Yourcenar)
• paquet surprise (exemple de la pochette surprise de la Médiathèque de Chaumont, page 32, ou de la Bouqu'in Box du réseau de lecture publique de Pau qui a été pensée pour des livres mais peut servir de modèle pour des CD)

Via le mobilier/équipement et l’organisation de l’espace :

• espace d’actualité (grille comme dans Musique en médiathèque page 31, table...)
• postes d’écoute de CD

Vous trouverez d’autres idées innovantes dans cette sélection de ressources :

• « La musique en bibliothèque aujourd’hui : quelle offre, quels services ? : journée élèves conservateurs promus DCB26 – 21 juin 2017 ». Agnès Drouglazet. Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 2017, n° 12.

• Les évolutions des sections musique des bibliothèques municipales depuis l’arrivée d’internet. Amandine Pluchet. Mémoire du diplôme de conservateur des bibliothèques, Enssib, 2013

  La troisième partie devrait particulièrement vous intéresser : « Faire connaître et valoriser la musique » (pages 52-78)

• Les pratiques innovantes dans le domaine de la musique en bibliothèque. Innovations en bibliothèques, 62 congrès de l’ACIM, 09-11 juin 2016 à Clermont-Ferrand.

• Musique en bibliothèque. Flora Gousset. Diaporama sur Slideshare, 31 janv 2016.

  La dernière partie traite des "Actions culturelles et médiations" (pages 62 et suivantes)

• Musique en bibliothèque. Sous la direction de Gilles Pierret. Ed. du Cercle de la librairie, 2012.

  Le point « 2.2 Comment faire évoluer les espaces dévolus aux collections musicales » écrit par Frédéric Lemaire, pages 163-166, donne quelques pistes :

  - créer un espace de détente musicale avec des fauteuils confortables, des machines à boissons

  - des écrans informatiques ou tactiles pour écouter la musique

  - envisager d’intégrer les CD aux autres documents (avec toute une graduation)

• Musique en bibliothèque, de nouvelles formes de vie ? ACIM, Nicolas Blondeau, 24 nov 2015

• Proposer de la musique. Médiathèque départementale du Pas de Calais

Concernant plus spécifiquement la signalétique d’un fonds musique, vous pourrez vous appuyer sur Musique et audiovisuel en médiathèque. Léa Rouquette. Rapport de stage, Master 2 Sciences de l’information et des bibliothèques, Université d’Angers, 2018.

Nous attirons votre attention sur la partie « 3.1.L’espace et la signalétique » (pages 32-36).

Pour un accompagnement de terrain, vous pouvez solliciter votre bibliothèque départementale.

Pour aller plus loin :

• Valorisation des collections. Questions?Réponses ! 29/11/2018
• « Signalétique » du guide thématique Construire et aménager une bibliothèque de l’Enssib