Focus - Comment valoriser les ressources électroniques en bibliothèque territoriale ?
Formation à distance
Dates : 13/09/2022
Durée : 3 heures
Publics visés : Personnels de bibliothèques territoriales souhaitant valoriser leurs ressources électroniques
Lieu de la formation : Plateforme pédagogique de la formation à distance, Enssib , 69100 Villeurbanne
Responsable scientifique : 
Médiathèque La Mémo - Ville d'Oullins
Tarifs
75€Payant pour tous.
Vos contacts
Gestionnaires stagiaires - Pôle FTLV
Direction des études et des stages
Tél : +33 (0)4.72.11.44.46
Email : formationcontinue@enssib.fr
Candidater à la formation
Dates de candidature : du 04/01/2022 au 03/09/2022.
Si l'inscription rentre dans le quota des places disponibles, elle sera validée sous réserve que les objectifs de l’action correspondent à vos attentes ou que votre profil corresponde au public ciblé.
Une réponse vous parviendra par mail au plus tôt 6 semaines avant la formation pour une formation en présentiel, 4 semaines pour une formation à distance.
COMPÉTENCES VISÉES
Imaginer, structurer, mener à bien et évaluer la valorisation des ressources électroniques en bibliothèque
Savoir analyser son propre contexte et se projeter dans une politique de valorisation de ressources électroniques
CONTENU DE LA FORMATION
Test des ressources (expérience usager)
Accompagnement des équipes (communication interne)
Rendre visible l'invisible (communication externe, intégration physique dans les collections, action culturelle)
Il sera demandé aux participants de transmettre en amont de la formation une liste des ressources qu'ils ont à disposition ou qu'ils souhaitent mettre à disposition.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La formation aura lieu de 9H à 12H sous forme de Classe virtuelle qui vise l’acquisition de compétences opérationnelles en un temps court (3 heures). Elle se déroule entièrement à distance, en temps réel.
Une Classe virtuelle propose au participant un déroulé pédagogique structuré, alternant des phases d’exposés et des phases de mise en pratique.
Une large part est accordée aux échanges, à l’interactivité avec les participants.
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