Identifiants pour valoriser la production scientifique des chercheurs
Formation en présentiel
Dates : du 11/09/2023 au 12/09/2023
Durée : 2 jours
Publics visés : Personnels de bibliothèques ou de centres de documentation, plutôt orientés Enseignement Supérieur et Recherche : administrateurs de SIGB, catalogueurs et correspondants autorités du Sudoc, responsables de SI, administrateurs de portail HAL, services d'appui à la recherche.
Lieu de la formation : Enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918 , 69100 Villeurbanne
Responsable scientifique :
Isabelle MAUGER PEREZ
Abes
Abes
Tarifs
293€Gratuit pour les personnels des ministères de l'enseignement supérieur et de la culture : consultez les tarifs particuliers
La formation dure 1,5 jour. Elle démarrera le lundi 11 septembre après-midi.
Vos contacts
Gestionnaires stagiaires - Pôle FTLV
Direction des études et des stages
Tél : +33 (0).4.72.11.44.66
Email : formationcontinue@enssib.fr
Candidater à la formation
Dates de candidature : du 14/10/2022 au 21/07/2023.
Si l'inscription rentre dans le quota des places disponibles, elle sera validée sous réserve que les objectifs de l’action correspondent à vos attentes ou que votre profil corresponde au public ciblé.
Une réponse vous parviendra par mail au plus tôt 6 semaines avant la formation pour une formation en présentiel, 4 semaines pour une formation à distance.
COMPÉTENCES VISÉES
Connaître les principaux identifiants, notamment de personnes, utilisés dans le monde de l'IST, à l'échelle nationale et internationale.
Comprendre l’intérêt renouvelé pour ces identifiants et les enjeux (périmètre, concurrence, complémentarité, interopérabilité et souveraineté des données).
Mesurer le degré de compatibilité de ces identifiants avec la science ouverte.
CONTENU DE LA FORMATION
Panorama des identifiants (notamment de personnes et des organisations).
Présentation de quelques cas d'usages français prenant appui sur ces identifiants : open access, édition numérique, bibliométrie, données de la recherche, gestion de l'identité numérique des chercheurs, etc.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Exposés, retours d'expériences.
Pour aller plus loin
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