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Alexandra   Saemmer

Professeure des universités, université Paris 8 ; co-directrice du Centre d’études sur les médias, les technologies et l’internationalisation (CEMTI)

Biographie

S’inscrivant dans une sémiotique sociale des productions culturelles (textes, images, sites web, plateformes), les recherches d’Alexandra Saemmer portent sur la construction du sens par le sujet humain. Elle s’intéresse également à l’éducation critique aux médias, et consacre des travaux à la littérature numérique en appui sur des démarches de recherche et création.

Publications
  • Alexandra Saemmer, Rhétorique du texte numérique, Presses de l’Enssib, 2015 (coll. Papiers) ;
  • Alexandra Saemmer, Sophie Jehel (dir.), Éducation critique aux médias et à l’information en contexte numérique. Enjeux, outils, méthodes, Presses de l’Enssib, 2020 (coll. Papiers) ;
  • Alexandra Saemmer, « De l’(im-)possibilité d’écrire un roman sur Facebook », Romanesques, 2021, n° 13, Classiques Garnier, p. 185-204.