Réception du « discours sociologique » par les professionnels des bibliothèques (La)
- Auteur : Ion, Cristina
- Directeur de mémoire ou de thèse : Bertrand, Anne-Marie
- Description : Mémoire de fin d'étude du diplôme de conservateur, promotion DCB16, sur la manière dont le « discours sociologique » contribue à modeler les conceptions que les bibliothécaires ont de leurs missions, de leurs pratiques et de leurs savoirs.
- Résumé : Ce mémoire étudie la manière dont le « discours sociologique » contribue à modeler les conceptions que les bibliothécaires ont de leurs missions, de leurs pratiques et de leurs savoirs. Il s’intéresse plus particulièrement à l’écho rencontré par la sociologie dans l’étude de la fréquentation et des usages de la bibliothèque publique. Il apparaît ainsi que, jusqu’à la fin des années 70, nous avons affaire à un discours militant centré sur l’offre qui ne bénéficie pas, ou peu, des avancées de la sociologie critique et s’appuie essentiellement sur un public imaginé. À partir du début des années 80, encouragé par des acquis sociologiques, méthodologiques et quantitatifs, le discours professionnel commence à se construire à partir de la demande et les besoins des publics. Cependant, cette connaissance des publics va de pair avec une dépolitisation progressive de ce discours, la « démocratisation culturelle » étant désormais envisagée, non plus comme une dénonciation de la culture légitime mais plutôt comme la satisfaction de toutes les catégories de publics.
- Collection : Mémoire d'étude DCB
- Thèmes : Typologie des institutions , Sociologie des publics , Histoire des bibliothèques
- Indexation sujet Rameau : Bibliothécaires -- France
- Indexation sujet Rameau : Bibliothèques publiques -- Publics -- France
- Indexation sujet Rameau : Bibliothèques publiques -- Sociologie -- France
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier Adobe PDF
- Étendue : 473.4 Ko
- Étendue : 80 p.
- Date de publication : mars 2008
- Langue : fr
- Éditeur ou organisme : école nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques [enssib]
- Type de ressource : text
- Type de mémoire : mémoire d'étude
- Diplôme : conservateurs