Tableau 3. II. Formalisation du champ IST, réflexion conceptuelle sur l'IST et ses constituants (didactique, ingénierie, référentiel) : le travail du formateur : Bulletin des bibliothèques de France (BBF) [en ligne]. 1999 [consulté le 12 mai 2024]. Disponible sur le Web :
<http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-1999-1-p67b.jpg>. ISSN 1292-8399