Le programme de formation continue pour 2019 est disponible

Fruit d’un travail intense de veille, de recueil des besoins des professionnels, d'étude de plans de formation, le programme de formation continue pour 2019 est finalisé.
Il fait peau neuve, y compris dans son mode de diffusion, et propose une offre renouvelée, en phase avec l’évolution des métiers. Nos formations seront, cette année encore, variées, à distance ou en présentiel, à l'Enssib mais aussi dans toute la France.
Quelques axes forts sont à souligner : l'ouverture des données de la recherche, les nouvelles missions des bibliothèques, qu’elles soient universitaires ou territoriales, ou encore l'accompagnement au changement... Nous proposerons également une session de notre nouveau stage à distance « Savoir se positionner et évoluer en tant que cadre de bibliothèque ou de centre documentaire ».
Grâce au soutien du Service du livre et de la lecture du ministère de la Culture, plusieurs stages seront gratuits pour les personnels territoriaux. 
Une chance pour chacun de venir se former ou de découvrir la formation à distance, de se confronter aux expériences des autres, d’échanger...

Nouvelle parution : "Personnaliser la bibliothèque : construire une stratégie de marque et augmenter sa réputation - BAO #44"

BAO 44 presses enssibPour se rendre visible, être reconnaissable dans le paysage institutionnel et culturel, la marque est un élément clé pour la bibliothèque, qui va favoriser un discours, créer une complicité, positionner l’établissement. Bibliothécaires, directeurs de musées, spécialistes de l’identité visuelle apportent dans ce nouvel ouvrage coordonné par Jean-Philippe Accart des points de vue riches et constructifs et proposent une méthodologie pour les institutions souhaitant travailler leur stratégie de marque.
 

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Innovations pédagogiques : découvrez le nouveau numéro du BBF

bbfFormation des usagers, espaces innovants, collaborations transversales : le dossier "Innovations pédagogiques" du BBF explore la façon dont les bibliothèques accompagnent et facilitent les transformations pédagogiques au sein des communautés qu'elles desservent.

 

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Actualités

Reseaux lame actus

Nouvel incident à la Chambre

Le 26 novembre dernier, à l’Assemblée nationale, un parlementaire et ancien ministre, s’étant adressé à Brune Poirson en l’appelant « Madame le Ministre », celle-ci lui a fermement rappelé qu’il fallait dire « Madame la Ministre ». Nième épisode d’un interminable combat, celui de la féminisation des noms.

 

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Inauguration de l’exposition Vanités

Julien Minard est né 1978, il vit à Lyon, ville que l’on sait attirée par l’orient, la Chine en particulier. À l’âge de 19 ans, il commence à pratiquer la photographie. À 23, il est diplômé ingénieur en construction mécanique à l’INSA puis devient agrégé en arts plastiques quatre ans plus tard. À la suite de ce parcours, il séjourne un an en Inde, entre 2007 et 2008 d’où il ramène ces photos du Palais de Prag Mahal, à Bhuj, près de la frontière pakistanaise.

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Professionnels, formez-vous à l'Enssib en 2019

Le programme de formation continue pour 2019 est finalisé. Il fait peau neuve et propose une offre renouvelée, en phase avec l’évolution des métiers.

 

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Nos publications

Carnet DLIS

Dernières publications des chercheurs

  • COHEN Evelyne, BRETECHE Marion (dir.). La Fausse information de la Gazette à Twitter, Paris, Le Temps des médias, numéro 30, Nouveau Monde éditions, 2018.
  • ROBERT, Pascal. La bande dessinée : une intelligence subversive, Presses de l’Enssib, 2018.
  • EPRON Benoît, VITALI-ROSATI Marcello. L'édition à l'ère numérique, La Découverte, Collection : Repères n°706, 2018.