Réflexions sur l’approche des usages d’un dispositif d’enseignement/apprentissage des langues en ligne
- Auteur : Develotte, Christine
-
Description : Intervention au e-DIADEM organisé le 3 décembre 2007 sur le thème "TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) : usages en contexte".
Christine Develotte, enseignant chercheur à l’inrp après une définition de ce que peut recouvrir le terme usage, se pose une triple question : celle de l’influence de la médiation du dispositif sur les acteurs de celui-ci, et je suppose que ces acteurs sont les utilisateurs, les concepteurs (que ce soit du projet pédagogique, ou de l’outil ?), elle prend ensuite le point de vue de l’utilisateur, en s’interrogeant sur ce que lui apporte le dispositif, pour faire un retour sur la manière dont les usages peuvent modifier le dispositif, donc en fait les pratiques des concepteurs. - Collection : Interventions, communications
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier audio MPEG
- Étendue : 18.5 Mo
- Date de publication : décembre 2007
- Langue : fr
- Type de ressource : sound
Ce document est également disponible dans le format suivant :
