Résumé en anglais :
With some sense of humour, the author examines the relations between university teachers and money. How to make students be aware of the real value of information, knowing that they underestimate traditional documents and overvalue automated information ? Teachers themselves are not really explicit about that matter.
Résumé :
L'auteur analyse, avec humour, les relations entre les universitaires et l'argent. Comment faire prendre conscience de la valeur de l'information à des étudiants qui bien souvent sous-estiment celle de la documentation papier et sur-estiment celle de la documentation automatisée, alors même que les enseignants sont loin d'être clairs sur cette question ?