Résumé en allemand :
Was ist aus dem Projekt einer neuen Bibliothek in Alexandrien, der Bibliotheca Alexandrina, geworden, das 1987 von der ägyptischen Regierung vorgeschlagen und seit 1989 unter der Ägide der Unesco umgesetzt wurde? Dieses Projekt, das lange in seiner Existenz geährdet war und eine Reihe von Ungewißheiten durchgemacht hat, die sich aus seinem internationalen Status herleiten, wird nunmehr Wirklichkeit. Während die Errichtung des Gebäudes kurz vor der Vollendung steht, richtet sich alle Energie auf den Bestandsaufbau dieser Bibliothek, die keiner anderen gleicht, weder in ihrem Statut noch in ihren Zielen. Die Frage nach den Beständen, die natürlich von zentraler Bedeutung ist, wird in diesem Beitrag eingehender diskutiert.
Résumé en anglais :
What has become of the project for a new Alexandrian library, the Bibliotheca Alexandrina, started in 1987 with the initiative of the Egyptian authorities and placed, since 1989, under the aegis of Unesco? This project, which has long lived with uncertainty and known the hazards of its international status, is today leaving the ground. Now that the construction of the building is on the point of completion, all energies are turning towards the contents of this unique library which, in its status and its ambitions, will be unlike any other. The question of its collections, evidently central, is developed more specifically in this article.
Résumé :
Où en est le projet de nouvelle bibliothèque d'Alexandrie, la Bibliotheca Alexandrina, lancé en 1987 à l'initiative des autorités égyptiennes et mené depuis 1989 sous l'égide de l'Unesco ? Ce projet, qui a longtemps vécu dans l'incertitude et connu quelques aléas qu'explique son statut international, sort aujourd'hui de terre. Alors que la construction du bâtiment est sur le point de s'achever, toutes les énergies se tournent maintenant vers le contenu de cette bibliothèque à nulle autre semblable, tant par son statut que par ses ambitions. La question des collections, évidemment centrale, est ici plus particulièrement développée.