Doctorants livrés à la recherche documentaire (Les)
La pratique de la revue scientifique
- Auteurs : Bouzon, Arlette, Couzinet, Viviane, Normand, Raoul
- Résumé en allemand : Der Gebrauch der wissenschaftlichen Zeitschriften bei den Studenten, die ihre These vorbereiten, wird im Rahmen eines Seminars des Studien- und Forschungslaboratoriums für Gesellschaftswissenschaften studiert. Dieses Seminar widmet sich besonders der Kommunication und der Information zwischen Forschern, und dessen Tätigkeit wird in bezug auf einer breiteren Nachforschung durchgeführt, die die Gewohnheiten der Forscher den wissenschaftlichen Zeitschriften gegenüber betrifft. Die Ergebnisse einer bei den Doktoranden der Toulouser Universität veranstaltteen Umfrage kann die Rolle der Bibliotheken feststellen in der Entwicklung zur Selbständigkeit der dokumentarischen Gebräuche und Anpassungswege vorschlagen, um die Benutzerausbildung diesem besonderen Publikum entsprechen zu lassen.
- Résumé en anglais : This study of phd students'use of scientific journals is being carried out within the framework of a seminar on communication and information exchange between researchers held at the Laboratoire d'étude et de recherche en sciences de la société. It is part of a larger project dealing with researchers'use of scientific journals. The results of a questionnaire survey have enabled us to specify the part libraries can play in making users self-sufficient and to suggest ways of adapting user education to this particular kind of patron
- Résumé : L'usage des revues scientifiques par des étudiants en cours de thèse est une recherche conduite dans le cadre d'un séminaire du Laboratoire d'étude et de recherche en sciences de la société sur la communication et l'information entre chercheurs. Elle s'inscrit dans une étude plus large sur les pratiques des chercheurs relatives aux revues scientifiques. Les résultats d'une enquête menée auprès de doctorants de l'université de Toulouse permet de situer le rôle des bibliothèques dans l'autonomie des pratiques documentaires et de suggérer des voies d'adaptation de la formation des utilisateurs à ce public particulier.
- Paru dans le numéro : n°6 : Publics, formation, réseaux
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier XML
- Étendue : 34890
- Date de publication : 1996
- Langue : fr
- Sujet(s) : étudiant , recherche documentaire , revue , science , troisième cycle , usage
- Type de ressource : Text
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