Bibliothèques françaises sous le régime numérique (Les)
utopie tyrannique ou vision démocratisée ?
- Auteur : Hatinguais, Marilou
- Directeur de mémoire ou de thèse : Bolze, Christine
- Description : Mémoire de Master 2 pro Développement Culturel et Direction de Projet, soutenu à l'Université Lumière Lyon 2 / Faculté d’anthropologie et de sociologie sur les bibliothèques à l'heure du numérique.
- Résumé : La révolution numérique a eu lieu. L’idéologie numériste qui présente un monde meilleur dans le tout-numérique exerce aujourd'hui une pression sur les modes de fonctionnement qui la précédaient, vers l’intégration de cette vision. Le régime numérique, tantôt subi et imposé, tantôt volontairement accueilli et invité à implanter ses nouvelles règles, transforme notre culture, et nos institutions culturelles comme les bibliothèques publiques. Ces dernières sauront-elles s’épanouir sous ce régime, ou vont-elles tomber en désuétude? Sauront-elles instaurer une cohabitation entre les différentes pratiques qui accompagnent documents physiques et documents virtuels ? Dans l'écosystème des bibliothèques publiques, elle va de pair avec une dynamique de mutation du métier de bibliothécaire engagée depuis des années, la redéfinition d'un métier et l'introduction de non-bibliothécaires. Se développe progressivement un modèle de bibliothèque hybride, qui multiplie son offre de services tant sur la toile, qu'entre ses murs avec, sur place, l'aspiration à un espace plus convivial. Dans ce contexte, il paraît avant tout primordial pour la bibliothèque de se réaffirmer comme lieu public, en réponse à besoin social réel dans un contexte de privatisation de l’espace commun et d’individualisation de l’expérience. Se positionner sur le web, espace public numérique, tout en renforçant les possibilités d'appropriation dans son espace physique est une des stratégies qui montre le plus de cohérence, face aux scénarios de repli sur le livre ou d'atomisation numérique de la bibliothèque publique. Le but reste inchangé, même si les moyens évoluent : assurer un service de lecture publique le plus égalitaire possible. Les bibliothèques ont ici leur rôle à jouer dans la réduction de la fracture numérique, enjeu majeur dans l'accès au savoir pour tous. La difficulté pour demain : donner accès à un service public augmenté et non affaibli par la concurrence des pratiques en ligne et dématérialisées. Cette révolution présente bien des atouts dont les bibliothèques peuvent se saisir pour faire évoluer leur offre. En effet, les outils numériques offrent des leviers dans la démocratisation de l'accès à la lecture publique, comme l'ont montré les dispositifs mis en place pour les publics porteur de handicap notamment, à la fois au sein des bibliothèques, et en matière de bibliothèque numérique.
- Collection : Autres diplômes 3e cycle
- Thèmes : Numérisation , Accueil et médiation , Formation des usagers , Ressources numériques
- Licence de diffusion : Licence Creative Commons
- Format : Fichier Adobe PDF
- Établissement où la thèse/le mémoire à été soutenu(e) : Université Lumière (Lyon 2)
- Étendue : 108 p.
- Étendue : 4.73 Mo
- Date de publication : 2009
- Langue : fr
- Éditeur ou organisme : Université de Lyon - Université Lumière Lyon 2
- Type de ressource : text
- Type de mémoire : Mémoire de Master 2
- Diplôme : Master 2 professionnel Développement Culturel et Direction de Projet