Méthodes de recherche documentaire des étudiants de première année de LLCE en début d'année
- Auteurs : Martin, Aurélien, Perret, Cathy
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Description : Enquète menée par le Centre d’Innovation Pédagogique et d'Évaluation (CIPE) de l’université de Bourgogne auprès des étudiants de 1ère année des 4 filières de LLCE. L'objectif était de mieux connaître les méthodes de recherche documentaire des
étudiants, en début d’année. - Résumé : Dans un premier temps, les définitions données par les étudiants concernant la recherche documentaire sont exposées, puis dans un deuxième temps, les déclarations de fréquentation des bibliothèques universitaires sont présentées. Dans un troisième temps, les raisons pour lesquelles les étudiants effectuent des recherches documentaires sont montrées. Le quatrième temps est consacré aux méthodes utilisées par les étudiants pour effectuer leurs recherches documentaires. En guise de synthèse, la partie finale retrace les différentes méthodes types adoptées par les étudiants concernant leurs recherches documentaires et les analyse au regard de leurs caractéristiques socio-démographiques et scolaires.
- Collection : Études de public
- Thèmes : Outils de recherche documentaire , Formation des usagers , Services au public
- Licence de diffusion : Licence Creative Commons
- Format : Fichier Adobe PDF
- Étendue : 188.7 Ko
- Étendue : 21 p.
- Identifiant : www.u-bourgogne.fr/ODE/_dl.php?file=1232025698&name=Note
- Date de publication : janvier 2009
- Langue : fr
- Éditeur ou organisme : Centre d’Innovation Pédagogique et d'Évaluation (CIPE) de l’université de Bourgogne
- Éditeur ou organisme : FORMIST
- Couverture spatiale : Université de Bourgogne
- Type de ressource : text