Résumé en allemand :
Hat der Begriff „digitale Sammlung“ einen Sinn? Tatsächlich scheint die digitale Sammlung auf den ersten Blick eine Sammlung wie jede andere zu sein. Dennoch erfordern der Aufbau sowie die Verwaltung eines solchen Bestands in der Praxis neue Fachkenntnis in Bezug auf die Auswahl, den Nachweis und die Erhaltung zugleich, und all dies erfordert eine technische Mediation. Nun sind die technischen Hilfsmittel aber noch nicht an die Schwierigkeiten der Umsetzung angepasst. Die Autoren analysieren die neuen Bedürfnisse was die Organisation und die Weiterbildung, die das Digitale mit sich bringt, angeht. Es handelt sich wirklich um eine neue Kultur, die sich die Fachleute aneignen müssen.
Résumé en anglais :
Does the concept of a digital collection make sense? Digital collections might look like other kinds of holdings at first sight. Yet in practice, building up and managing such collections calls for a new skills set in terms of selection, labelling, and conservation, while at the same time requiring the use of specific forms of technology. The authors analyse the new organisation and training requirements involved in creating a digital collection, and conclude that the advent of digital media means that library staff will have to adapt to an entirely new professional culture.
Résumé en espagnol :
¿La noción de colección digital tiene un sentido? En efecto, de entrada, la colección digital parece una colección como otra. Sin embargo, en la práctica, la constitución de una tal colección, así como su gestión, exigen competencias nuevas, en términos a la vez de selección, de señalamiento, de conservación, imponiendo al mismo tiempo una mediación técnica. Ahora bien, las herramientas informáticas no están aún adaptadas a estos límites de ejecución. Los autores analizan las necesidades nuevas en materia de organización y de formación que trae lo digital: se trata entonces de una nueva cultura que los profesionales deben adquirir.
Résumé :
La notion de collection numérique a-t-elle un sens ? De prime abord, la collection numérique semble une collection comme une autre. Pourtant, en pratique, la constitution d’une telle collection ainsi que sa gestion exigent des compétences nouvelles, en termes à la fois de sélection, de signalement, de conservation, tout en imposant une médiation technique. Or, les outils informatiques ne sont pas encore adaptés à ces contraintes de mise en œuvre. Les auteurs analysent les besoins nouveaux en matière d’organisation et de formation qu’amène le numérique : c’est bien une nouvelle culture que les professionnels doivent acquérir.