Médiathèque/École : pour un parcours culturel commun
De nouvelles cartes pour les territoires…
- Auteurs : Chazaud, Anne-Sophie, Demesmay (collaboratrice), Agnès
- Résumé en allemand : Anne-Sophie Chazaud erinnert an die politischen Grundlagen der Frage des Lesens und analysiert die gewünschte Verbindung zwischen Schule und Bibliothek, eine Verbindung, die zum Aufbau eines kulturellen, auf Bildung und Emanzipation abzielenden, Parcours fähig ist.
- Résumé en anglais : Anne-Sophie Chazaud recaps the political basis underpinning the issue of reading and analyses what the link between schools and libraries should ideally be like, building a cultural development path that is educational and breaks down social barriers.
- Résumé en espagnol : Recordando las bases políticas de la cuestión de la lectura, Anne-Sophie Chazaud analiza el enlace deseable entre la escuela y biblioteca, vínculo apto a construir un recorrido cultural, con una intención educativa y emancipadora.
- Résumé : Rappelant les bases politiques de la question de la lecture, Anne-Sophie Chazaud analyse le lien souhaitable entre école et bibliothèque, lien apte à construire un parcours culturel, à visée éducative et émancipatrice.
- Paru dans le numéro : n°2 : Allons, z'enfants
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier XML
- Étendue : 19031
- Date de publication : 2013
- Langue : fr
- Type de ressource : Text
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