Bibliothèque comme lieu de vie et non d’interdits (La)
Exemple de la médiathèque centre social Yves Coppens de Signy-l’Abbaye
- Auteur : Dauphin, Émilie
- Résumé en allemand : Die Verantwortliche der Mediathek, die auch Gemeindezentrum ist, stellt das Projekt, das der Konzeption ihrer Einrichtung vorausging, vor. Die Abgeordneten, unterstützt von den Bürgern, haben den Wunsch eines offenen Ortes geäussert, der den 1358 Einwohnern der Gemeinde ermöglicht, sich zu treffen. Wenn eine Mediathek in ihrer Mitte eine Ludothek miteinschliesst, sie die Kinder und Familien zum Mittwoch-Nachmittags-Imbiss empfängt und sie Ateliers für Erwachsene und ältere Personen durchführt, wie kann also weiterhin an Verbot und Vorschrift gedacht werden? Die Autorin bekräftigt die Stellung der Benutzer im Mittelpunkt des Gründungskonzepts. Mit ihnen wurden die Benutzungsregeln definiert, so dass sie sich ein wenig zu Hause fühlen, ein wenig an einem öffentlichen Ort, wo es jedem Freude macht, sich zu treffen.
- Résumé en anglais : Émilie Dauphin presents the project behind the library and social centre she manages. The council and local people wanted a shared space where the village’s 1,358 inhabitants could come together. As the site offers a games library, Wednesday teatimes for children and their families, and activities for adults and older people, laying down rules and prohibitions seemed inappropriate. The article argues in favour of putting users at the heart of the project. The rules governing how the centre was to be used were drawn up in collaboration with the people using it, so that they felt comfortable in a public space that is intended to be welcoming to all sectors of the community.
- Résumé en espagnol : La responsable de la mediateca, que es también centro social, presenta el proyecto que ha presidido a la concepción de su establecimiento. Los cargos ayudados por los administrados han emitido el deseo de un lugar abierto y que permita a los 1 358 habitantes de la comuna encontrarse. Cuando una mediateca comprende en su corazón una ludoteca, que acoge a los niños y a la familias para las meriendas del miércoles y que anima talleres para los adultos y las personas ancianas, ¿cómo entonces seguir pensando prohibición y reglamento? El autor reafirma el lugar de los usuarios en el corazón del proyecto del establecimiento. Es con ellos que reglas de uso de los lugares han sido definidos de manera tal que ellos se sientan un poco como en casa, un poco en un lugar público donde todo el mundo tiene el gusto de encontrarse.
- Résumé : La responsable de la médiathèque, qui est aussi centre social, présente le projet qui a présidé à la conception de son établissement. Les élus aidés des administrés ont émis le souhait d’un lieu ouvert qui permette aux 1 358 habitants de la commune de se retrouver. Quand une médiathèque comprend en son cœur une ludothèque, qu’elle accueille les enfants et les familles pour les goûters du mercredi et qu’elle anime des ateliers pour les adultes et les personnes âgées, comment alors continuer à penser interdictions et règlement ? L’auteur réaffirme la place des usagers au cœur du projet de l’établissement. C’est avec eux que des règles d’usage des lieux ont été définies, de façon à ce qu’ils se sentent un peu chez eux, un peu dans un lieu public où tout le monde a plaisir à se retrouver.
- Paru dans le numéro : n°4 : La règle en bibliothèque
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier XML
- Étendue : 19170
- Date de publication : 2013
- Langue : fr
- Type de ressource : Text
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