La formation tout au long de la vie des agents des bibliothèques universitaires. Enjeux et perspectives
- Auteur : Sosson, Elisabeth
- Directeur de mémoire ou de thèse : Barthe, Mathilde
- Description : Mémoire de fin d'étude du diplôme de conservateur, promotion 28, portant sur la formation des agents des bibliothèques universitaires.
- Résumé en français : La formation tout au long de la vie est aujourd’hui omniprésente dans le quotidien des bibliothèques de l’Enseignement supérieur. Toutefois, une dichotomie réelle s’observe entre les politiques volontaristes définies et la manière dont ce discours est traduit dans la pratique. Pour y remédier, une reconsidération de la juste place à accorder à la formation continue semble indispensable.
- Résumé en anglais : Nowadays, lifelong training concerns every side of universities’ libraries’ life. A real gap is however to be seen between encouraging policies and the way these intentions are put into practice. Thus, it seems that lifelong training’s position must be rethought and straightened.
- Collection : Mémoire d'étude DCB
- Thèmes : Métiers , Formations
- Indexation sujet Rameau : Fonction publique – Carrières
- Indexation sujet Rameau : Fonctionnaires – Formation
- Indexation sujet Rameau : Formation en cours d'emploi
- Indexation sujet Rameau : Formation professionnelle
- Indexation sujet Rameau : Orientation professionnelle
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Label :
Palmes de l'enssib
- Licence de diffusion : Licence Creative Commons
- Format : Fichier Adobe PDF
- Étendue : 1,52 Mo
- Étendue : 113 p.
- Date de publication : 02 septembre 2020
- Langue : fr
- Éditeur ou organisme : Enssib
- Sujet(s) : Bibliothèques universitaires , Formation tout au long de la vie (FTLV)
- Type de ressource : text
- Type de mémoire : Mémoire d'étude
- Diplôme : Conservateur des bibliothèques