Description : Mémoire d'étude de DCB de la promotion 2021/2022.
Résumé en français :
L’évaluation est au coeur du pilotage des universités devenues autonomes. Elles connaissant des transformations majeures auxquelles les bibliothèques universitaires participent (e.g. Science ouverte, démarches qualité). Ce travail vise à envisager les processus évaluatifs et la construction d’indicateurs en commun avec d’autres services comme un vecteur d’intégration du service commun de la documentation à la stratégie de l’université.
Résumé en anglais :
Measuring academic libraries at the standard of the universities: construction of common indicators with other services as a mean of inclusion of the academic libraries into the universities strategy
Evaluation is the crux of management in the autonomous universities. Academic libraries are part of the transformations currently occuring in the academic world (e.g. Open Science, quality management). This work aims to prove that evaluation and indicators’ construction are a medium to include libraries into the global projects of the universities.