L’édition jeunesse accessible, ou comment permettre aux enfants en situation de handicap de lire comme les autres
- Auteur : Mantin, Marjolaine
- Résumé en anglais : Accessible children's publishing, or how to enable children with disabilities to read like everyone else • Since it was created in 2003, the Signes de sens association has been working to promote access to reading for people with disabilities, especially young people. In 2018, it launched the Édition, Jeunesse, Accessibilité [Accessible Children’s Publishing] program, which supports libraries in setting up spaces offering adapted collections.
- Résumé : Depuis sa création en 2003, l’association Signes de sens agit pour favoriser l’accès à la lecture des personnes, notamment les jeunes, en situation de handicap. En 2018, elle a lancé le programme Édition Jeunesse Accessible qui accompagne les bibliothèques dans la mise en place d’espaces offrant des collections adaptées.
- Paru dans le numéro : n°1 : Les bibliothèques face aux précarités
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier XML
- Étendue : 22221
- Date de publication : 11 septembre 2023
- Langue : fr
- Type de ressource : Text
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