« Traces » : une étude de cas pour penser l’action culturelle dans les bibliothèques de l’université - Notice bibliographique | Enssib

« Traces » : une étude de cas pour penser l’action culturelle dans les bibliothèques de l’université

Auteur : Veilhan, Hélène
Résumé : Fin 2017, une centaine de réfugiés ont installé leurs tentes sur les pelouses de la faculté des lettres et sciences humaines de Clermont-Ferrand. De cette situation paroxystique des relations université-cité est né un projet scientifique et culturel impliquant une grande variété d’acteurs et conduisant à la production de contenus pédagogiques, de recherche et de médiation.
Paru dans le numéro : n°1 : Science et société : nouveaux territoires de l'action culturelle
Licence de diffusion : Tous droits réservés
Format : Fichier XML
Étendue : 20504
Date de publication : 17 juin 2024
Langue : fr
Type de ressource : Text