Agir pour l’intégrité scientifique : quels rôles pour les bibliothèques et structures documentaires de l’enseignement supérieur et de la recherche ? - Notice bibliographique | Enssib

Agir pour l’intégrité scientifique : quels rôles pour les bibliothèques et structures documentaires de l’enseignement supérieur et de la recherche ?

Propositions de l’ADBU