Description : Dans le paysage dynamique des bibliothèques de l’enseignement supérieur, cette recherche, une initiative prise dans le cadre de la décision stratégique 3 du groupe de travail LIBER sur les sciences citoyennes, se penche sur un plaidoyer pionnier pour l’intégration de la science citoyenne. Considérant que les bibliothèques ont besoin d’être reconnues pour la nature spécifique de leur profession dans la mise en œuvre, le soutien et la diffusion des sciences participatives citoyennes, nous avons travaillé sur une affiche interactive qui serait un outil de compréhension pour argumenter avec les présidents et les facultés des universités.