Trusted Identity Academic Publishing OCT 2024
The central role of digital identity in research integrity
- Auteur : Moring, Holly
- Description : Depuis des siècles, l’édition académique fonctionne sur une base de confiance, avec l’hypothèse implicite que les personnes qui interagissent avec la revue universitaire le font de bonne foi et dans le respect des normes et pratiques établies. Ce degré élevé de confiance signifie que les chercheurs ne sont généralement pas tenus de prouver leur identité ou leurs bonnes intentions lorsqu’ils soumettent un article pour publication, agissent à titre d’évaluateurs ou se joignent à un éditorial board. En fait, la plupart des éditeurs n’ont besoin que d’une adresse électronique de travail pour les utilisateurs qui participent au processus de soumission et d’évaluation par les pairs. Les cas récents de rétractations massives attribuées à la fraude, et un nombre croissant de problèmes d’intégrité de la recherche dans l’édition académique en général, illustrent que cette confiance est de plus en plus vulnérable à l’exploitation.
- Collection : Rapports institutionnels
- Thèmes : Edition
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier Adobe PDF
- Date de création : 31 octobre 2024
- Étendue : 1,95 Mo
- Étendue : 28 p.
- Date de publication : 31 octobre 2024
- Langue : en
- Éditeur ou organisme : STM
- Sujet(s) : BABzut7IAaA , DAGTCfKUKH0 , édition universitaire
- Type de ressource : text