Littérature de jeunesse en bibliothèques universitaires et de recherche : usages et enjeux
- Auteur : Patris, Christophe
- Directeur de mémoire ou de thèse : Lévêque, Mathilde
- Description : Mémoire d'étude de DCB de la promotion 2024/2025
- Résumé en français : L’apparition de nouvelles formations universitaires et le développement de la recherche autour des études sur l’enfance incite les bibliothèques universitaires et de recherche françaises à développer des fonds de littérature de jeunesse. Cette académisation du secteur, condition de sa légitimation, témoigne de l’évolution progressive des établissements en termes de politiques documentaire et des publics, dont ce mémoire propose de faire un état des lieux, tout en réfléchissant à ses perspectives d'évolution.
- Résumé en anglais : The emergence of new university courses and the development of childhood studies are encouraging French university and research libraries to build collections of children's literature. This academicisation of the sector, which is a prerequisite for its legitimisation, witnesses the gradual evolution of establishments in terms of documentary and public policies, which this dissertation proposes to take stock of, while reflecting on its future prospects.
- Collection : Mémoire d'étude DCB
- Thèmes : Collections , Politique documentaire
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Label :
Palmes de l'enssib
- Licence de diffusion : Licence Creative Commons
- Format : Fichier Adobe PDF
- Date de création : 28 février 2025
- Étendue : 2,07 Mo
- Étendue : 97 p.
- Date de publication : 27 juin 2025
- Langue : fr
- Éditeur ou organisme : enssib
- Sujet(s) : Bibliothèques, Gestion des collections - Bibliothèques universitaire – France Littérature de jeunesse
- Type de ressource : text
- Type de mémoire : Mémoire d'étude DCB
- Diplôme : Diplôme de conservateur de bibliothèque