Accompagner le développement des ressources éducatives libres, un nouvel enjeu pour les bibliothèques de l'enseignement supérieur et de la recherche ?
- Auteur : Brunetti, Marion
- Directeur de mémoire ou de thèse : de Lavenne, Vincent
- Description : Mémoire d'étude de DCB de la promotion 2025/2026 (DCB 34).
- Résumé en français : Inscrites dans le mouvement de l’éducation ouverte et soutenues par la recommandation de 2019 de l’UNESCO, les ressources éducatives libres favorisent l’accès équitable aux savoirs, la mutualisation pédagogique et la diffusion des connaissances. En ce sens, elles sont en corrélation avec les missions des bibliothèques de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ce travail interroge leurs rôles et positionnement dans l’accompagnement du développement de ces matériels d’apprentissage.
- Résumé en anglais : As part of the open education movement and supported by the 2019 UNESCO recommendation, open educational resources promote equitable access to knowledge, pedagogical collaboration, and wider dissemination of educational content. In this sense, they are in line with the missions of higher education and research libraries. This work explores their roles and positioning in supporting the development of these learning, teaching and research materials.
- Collection : Mémoire d'étude DCB
- Thèmes : Typologie des institutions , Formation des usagers , Ressources numériques
- Licence de diffusion : Licence Creative Commons
- Format : Fichier Adobe PDF
- Date de création : 23 avril 2026
- Étendue : 1,42 Mo
- Étendue : 115 p.
- Date de publication : 19 mai 2026
- Langue : fr
- Éditeur ou organisme : Enssib
- Sujet(s) : Ressources éducatives libres ; Éducation ouverte ; Bibliothèques universitaires ; Enseignement supérieur ; Pédagogie
- Type de ressource : text
- Type de mémoire : Mémoire d'étude DCB
- Diplôme : Diplôme de conservateur de bibliothèque