Description : L’enseignement supérieur et la recherche jouent un rôle décisif pour l’avenir de notre pays, à la fois en formant les nouvelles générations et en produisant des savoirs au bénéfice de la société tout entière. Il revient au Hcéres d’évaluer ce secteur de manière indépendante, de contribuer à promouvoir l’intégrité scientifique et de produire des indicateurs permettant de suivre la dynamique de la position scientifique de la France. L’année 2025 a été marquée par une transformation profonde du Hcéres. Après une large concertation auprès des parties prenantes, le Hcéres
a renouvelé ses méthodes d’évaluation : plus simples, plus souples,
plus personnalisées. Les évaluations prendront désormais moins de
temps, elles auront lieu moins souvent, et elles seront mieux adaptées à la réalité des établissements et des unités de recherche. L’évaluation sera plus stratégique, plus respectueuse de la diversité des acteurs et, par conséquent, plus utile.
Ces transformations viennent aussi renforcer plusieurs exigences
fondamentales de l’enseignement supérieur et de la recherche :
la vigilance face aux revues prédatrices, l’attention renforcée à l’intégrité scientifique et le respect plus affirmé de l’autonomie des établissements. Enfin, le Hcéres s’est pleinement impliqué dans les réflexions concernant la régulation de l’enseignement supérieur privé et s’est doté d’un nouveau département pour ce secteur.