Les offres documentaires numériques en langues autochtones et les bibliothèques : Regards croisés entre la Polynésie française et le Québec
- Auteur : Juno, Paloma
- Directeur de mémoire ou de thèse : Lespets, Samuel
- Description : Mémoire d'étude de DCB de la promotion 2025/2026 (DCB 34).
- Résumé en français : Bien que valorisées par la Décennie internationale de l’UNESCO (2022-2032), les langues autochtones sont encore peu présentes et visibles dans la littérature professionnelle des bibliothèques. Aujourd’hui au coeur des enjeux de préservation du patrimoine culturel immatériel de l’humanité, leur diffusion, à travers des ressources documentaires numériques, soulève des questions qui concernent aussi les professionnels des bibliothèques. A partir d’un état des lieux des dispositifs et acteurs impliqués en Polynésie française et au Québec, ce mémoire partage une réflexion en prenant en considération les cadres et limites respectifs. Entre adaptation aux besoins des publics, défis d’accessibilité numérique et enjeux d’interopérabilité des systèmes, une attention particulière est portée à l’éthique, la diversité culturelle et l’inclusion, notamment dans le cadre d’initiatives de co-création d’offres documentaires numériques en langues autochtones avec et par des publics locuteurs.
- Résumé en anglais : Although valued by the UNESCO International Decade (IDIL 2022-2032), indigenous languages remain underrepresented and marginally visible in professional library literature. Nowadays, at the core of efforts to preserve the intangible cultural heritage of humanity, their dissemination through digital documentary offerings raises questions that also concern library professionals. Drawing on an assessment of the frameworks and actors involved in French Polynesia and Quebec, this thesis offers a reflective analysis taking into consideration respective contexts and limitations. Balancing adaptation to user needs, challenges of digital accessibility and issues of interoperability, particular attention is given to ethics, cultural diversity and inclusion, especially within initiatives of co-creating documentary offerings in indigenous languages with and by communities.
- Collection : Mémoire d'étude DCB
- Thèmes : Services au public , Politiques publiques , Sociologie des publics , Ressources numériques
- Licence de diffusion : Licence Creative Commons
- Format : Fichier Adobe PDF
- Date de création : 11 juin 2026
- Étendue : 215 p.
- Étendue : 4,08 Mo
- Date de publication : 11 juin 2026
- Langue : fr
- Éditeur ou organisme : Enssib
- Sujet(s) : Autochtones — Langues - Bibliothèques numériques - Diversité culturelle - Langues vivantes - Multilinguisme - Préservation des langues - Polynésie française - Québec (Canada ; province) - Langages documentaires
- Type de ressource : text
- Type de mémoire : Mémoire d'étude DCB
- Diplôme : Diplôme de conservateur de bibliothèque