Description : La production des savoirs scientifiques, bien étudiée en sciences sociales, gagne aussi à être éclairée « en bout de chaîne », au niveau des agents et de leurs réceptions différenciées des politiques nationales, en l’occurrence sur la science ouverte en France. Nous allons présenter plus précisément les premiers résultats de travaux de recherche en cours réalisés dans le cadre du projet ANR ROR2 dont l’un des objectifs était de dresser une topographie des pratiques de publication en accès ouvert des chercheurs. À cette fin, nous allons nous appuyer sur des entretiens collectifs (Focus Groups) conduits auprès de groupes constitués sur une base disciplinaire par des professionnels de recherche qui exercent en France. À ce jour (fin mars 2026), nous avons conduit six de ces entretiens sur base disciplinaire, trois en STM et trois en SHS. Le corpus ainsi constitué permet d’analyser comparativement (SHS et STM) les pratiques, les usages, les représentations et les jugements de professionnels de la recherche sur des dispositifs Open Access. Dans cette perspective attentive aux effets (policy feedbacks) de l’action publique de la recherche en France, l’analyse met l’accent sur les rapports à deux types de plateformes de partage de la science : l’archive ouverte HAL et les réseaux sociaux académiques dont ResearchGate et Academia.edu. L’étude contextualisée des Focus Groups montre comment la place de ces plateformes peut être aussi bien “naturalisée” que renégociée, et parfois contestée, dans la mise en œuvre de la politique de la science ouverte. La notion d’openwashing souligne l’inscription de l'ambivalence de ces jugements sur les plateformes dans des réfractions disciplinaires, d’inégalités statutaires et de prestige, mais aussi de rapports professionnels pragmatiques aux contenus de ces politiques de recherche.