Haute curiosité et lectures infinies
Culture générale et bibliothèque universitaire
- Auteur : Hazzan, Guy
- Résumé en allemand : Die Einführung der allgemeinen Kulturwissenschaft in den universitären Betrieb, welche als kulturelles und wissenschaftliches Umfeld des spezialisierten Wissens definiert wurde, ist von nun an ,,eine entscheidende Aufgabe unserer höheren Ausbildung". Es ist auch ein Ziel angesichts der zu großen Spezialisierung, der Beschleunigung der Wissensvermittlung und der Mobilität in dem neu entstehenden Europa. Im Hinblick auf dieses wichtige Projekt, das in die zeitgenössische Problematik eingebettet ist, muss die Universitätsbibliothek ihre natürliche Rolle dank der bereits existierenden Position (Prinzipien, Statuten, Ziele und Personal) wahrnehmen. Man muss besonders die Ziele erneuern, vertiefen und bestätigen und man muss die Mittel erhalten, um schließlich das ambitionierte und notwendige Unternehmen erfolgreich durchzuführen; immer in Absprache mit dem pädagogischen Team.
- Résumé en anglais : The introduction of a general cultural knowledge programme into the university curriculum (defined as cultural and scientific environment of specialised knowledge) has developed into "a decisive mission of our higher education programme". It is also a blow against excessive specialisation, the acceleration in the transfer of knowledge, as well as higher mobility in an evolving Europe. In view of this important project, embedded in today's overall problems, university libraries must unaffectedly play their role through its well-established position (principles, statutes, objectives and staff). Above all it is important to review, extend and confirm the new objectives and to obtain the financial resources necessary to carry out this vital and ambitious programme in close collaboration with the teaching staff.
- Résumé en espagnol : La introducción en las formaciones universitarias de la cultura general, definida como el entorno cultural y científico del saber especializado, es de ahora en adelante una "misión decisiva de nuestra enseñanza superior". Se trata también de una cuestión clave frente a la demasiada especialización, la aceleración de las mediaciones y la movilidad en la creación europea. Respecto a este proyecto fuerte, inscrito en una problemática contemporánea, la biblioteca universitaria debe jugar su papel muy naturalmente gracias a un dispositivo ya en plaza (principios, estatutos, objetivos y personal). Sobretodo hay que renovar, profundizar y afirmar los nuevos objetivos y obtener los medios de llevar a buen término, en concertación con los equipos pedagógicos, una empresa necesaria y ambiciosa.
- Résumé : L'introduction dans les formations universitaires de la culture générale, définie comme l'environnement culturel et scientifique du savoir spécialisé, est désormais une « mission décisive de notre enseignement supérieur ». C'est aussi un enjeu face à la trop grande spécialisation, l'accélération des médiations et la mobilité dans la création européenne. Au regard de ce projet fort inscrit dans une problématique contemporaine, la bibliothèque universitaire doit jouer son rôle très naturellement grâce à un dispositif déjà en place (principes, statuts, objectifs et personnels). Il faut surtout renouveler, approfondir et affirmer les nouveaux objectifs et obtenir les moyens de mener à bonne fin, en concertation avec les équipes pédagogiques, une entreprise nécessaire et ambitieuse.
- Paru dans le numéro : n°1 : Lire à l'école
- Licence de diffusion : Tous droits réservés
- Format : Fichier XML
- Étendue : 37852
- Date de publication : 2004
- Langue : fr
- Sujet(s) : bibliothèque universitaire , culture générale
- Type de ressource : Text
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