Rapport des étudiants issus des classes populaires au numérique (Le)

Description : Conférence de Julien Boyadjian, maître de conférences en science politique, Sciences Po Lille Cette communication entend questionner les usages que les étudiants issus des classes populaires font du numérique. Il s’agira de montrer que leur rapport au numérique est différent de celui qu’on attribue aux « digital natives », sans pour autant se rapprocher de celui des individus en situation d’« illectronisme ». À travers une approche multiméthodes (questionnaire, entretiens et observations en ligne) menée dans des classes de BTS, d’IUT, des licences d’AES et des Écoles de la deuxième chance - au sein desquelles les enfants de classes populaires sont surreprésentés - nous questionnerons en particulier leur rapport à l’actualité, à la politique et à la culture. Dans chacun de ces domaines, il apparaît que leur rapport au numérique est relativement éloigné des codes de la culture savante et du monde de l’écrit.