Concevoir et organiser une programmation culturelle en bibliothèque
Formation à distance
Dates : du 23/11/2020 au 18/12/2020
Durée : 8 heures
Publics visés : Personnels, de tous types de bibliothèques, en charge de la programmation culturelle
Lieu de la formation : Plateforme pédagogique de la formation à distance, Enssib , 69100 Villeurbanne
Responsable scientifique : 
Bibliothèque publique d'information
Tarifs
200€Gratuit pour les agents relevant du Ministère de la Culture.
Pour tous les autres : 200 € en cas de prise en charge professionnelle, 120 € pour les particuliers.
Formation soutenue par le Service du Livre et de la Lecture du Ministère de la Culture
Vos contacts
Gestionnaires stagiaires - Pôle FTLV
Direction des études et des stages
Tél : +33 (0)4.72.11.44.46
Email : fad@enssib.fr
Candidater à la formation
Dates de candidature : du 16/09/2020 au 26/10/2020.
Si l'inscription rentre dans le quota des places disponibles, elle sera validée sous réserve que les objectifs de l’action correspondent à vos attentes ou que votre profil corresponde au public ciblé.
Une réponse vous parviendra par mail au plus tôt 6 semaines avant la formation pour une formation en présentiel, 4 semaines pour une formation à distance.
COMPÉTENCES VISÉES
Définir une programmation culturelle;
Envisager les différents types d’action;
Construire sa programmation culturelle;
Formaliser les partenariats;
Établir le plan de communication;
Évaluer cette programmation;
Prolonger et valoriser l'événement.
CONTENU DE LA FORMATION
Qu’entend-on par programmation culturelle ?
Quelles actions peut-on imaginer pour sa propre structure ?
L’intégration de cette programmation dans la politique de l’établissement;
La définition du public visé;
L'identification des personnes ressources;
La coordination des différents services;
Sensibiliser et impliquer les collègues;
La construction de cette programmation;
Les différentes étapes à mettre en place;
La préparation de l'Evènement;
Point sur l’accueil du public, des partenaires et des intervenants;
La gestion budgétaire;
La communication;
L’évaluation;
Le lien avec les collections.
Cette formation est une présentation générale qui pourra être amenée à être précisée par des modules plus spécifiques.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Présentations multimédias interactives,
Travaux pratiques (dépôt de devoirs et exercices en ligne),
Forums d’échanges et de commentaires (accompagnement individuel et collectif, retours sur les exercices).
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