Professeur à la faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM, Simon Collin est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’équité numérique en éducation < https://www.simoncollin.org/ > et chercheur au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Il s’intéresse aux enjeux d’équité et de démocratisation que suscitent les technologies en éducation et qu’il aborde dans une approche critique, au croisement des travaux interdisciplinaires de la technique et des théories critiques.

• Avec Julie Denouël, Nicolas Guichon et Élisabeth Schneider, Le numérique en éducation et formation : approches critiques, Presses des Mines, à paraître en 2022 ;
• « L’éducation à la citoyenneté numérique : pour quelle finalité ? », Éducation et francophonie, à paraître.