Diriger un service commun de la documentation - Modules 1 à 3

Formation en présentiel


Dates  :  du 01/02/2022 au 16/06/2022

Durée : 9 jours

Publics visés : Nouveaux directeurs de SCD

Lieu de la formation : BULAC, 65 Rue des Grands Moulins , 75013 Paris

Responsable scientifique :

Carole LETROUIT
IGESR

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Tarifs

0€

Formation ouverte excusivement aux nouveaux directeurs de SCD

Vos contacts

C&M

Claudette Laib et Monique Boudin
Gestionnaires stagiaires - Pôle FTLV

Direction des études et des stages
Tél : +33 (0)4.72.11.44.46
Email : formationcontinue@enssib.fr

Candidater à la formation

Dates de candidature : du 10/12/2021 au 10/12/2021.
Une sélection des participants sera effectuée 2 jours après la clôture des candidatures.

COMPÉTENCES VISÉES

Cette formation vise à donner aux directeurs ayant pris leurs fonctions récemment toutes les clés de leur nouvel environnement.
Elle doit leur permettre d'acquérir ou de conforter les compétences nécessaires à un poste d'encadrement d'établissement dans un univers en mutation constante et va également être une opportunité pour nouer des relations entre les participants et partager expériences et compétences.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Retours d'expérience, échanges

CONTENU DE LA FORMATION

Module 1 : L'environnement universitaire - Du 1er au 3 février 2022 - Bulac, Paris
- Mieux connaître les enjeux du monde universitaire ;
- Mieux connaître l’environnement du SCD ;
- Se positionner par rapport à cet environnement et pouvoir se préparer à ses fonctions.

Module 2 : Quelles utilisations stratégiques du numérique ?- Du 28 au 30 mars 2022 - Bulac, Paris
- Maîtriser les enjeux du numérique pour un SCD en pleine mutation.

Module 3 : Le management – du 14 au 16 juin 2022 – Enssib, Villeurbanne
- Piloter le service ;
- Savoir élaborer et prendre des décisions et en assurer le suivi ;
- Développer des capacités d'animation, de conseil, d'écoute et de communication ;
- Élaborer et suivre un budget ;
- Rendre compte ;
- Gérer un projet du début à la fin.

Pour aller plus loin


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