Focus - Comment animer une réunion constructive en bibliothèque ?
Formation à distance
Dates : 12/03/2021
Durée : 3 heures
Publics visés : Personnels, de tous types de bibliothèques, en charge de l'animation de réunions
Lieu de la formation : Plateforme pédagogique de la formation à distance, Enssib , 69100 Villeurbanne
Responsable scientifique : 
Professeure associée
Enssib
Tarifs
75€Payant pour tous.
STAGE COMPLET !!!
Si vous souhaitiez vous inscrire à une nouvelle session de ce focus, merci de nous faire part de votre intérêt à formationcontinue@enssib.fr
Vos contacts
Gestionnaires stagiaires - Pôle FTLV
Direction des études et des stages
Tél : +33 (0)4.72.11.44.46
Email : fad@enssib.fr
Candidater à la formation
Dates de candidature : du 01/11/2020 au 04/03/2021.
Si l'inscription rentre dans le quota des places disponibles, elle sera validée sous réserve que les objectifs de l’action correspondent à vos attentes ou que votre profil corresponde au public ciblé.
Une réponse vous parviendra par mail au plus tôt 6 semaines avant la formation pour une formation en présentiel, 4 semaines pour une formation à distance.
COMPÉTENCES VISÉES
Gagner en efficacité dans la conduite de réunion
! NOUVELLE MODALITÉ DE FORMATION!
CONTENU DE LA FORMATION
Définir les différentes typologies de réunion en bibliothèque, avec comme focus "Pour quelles finalités" ?
Quel est le rôle de l’animateur ? Quels sont ses objectifs ?
Quels styles de management/animation mettre en œuvre ?
Les actions et outils incontournables à prendre en compte :
* circuit de décision
* circuit d’information
* zones de vigilance
L’analyse d’une réunion selon la méthode QQOQCCP : avant, pendant, après (suivi)
Le distanciel: qu'est-ce que cela change?
La gestion des cas délicats (bavards, opposants...)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La formation aura lieu de 9H à 12H sous forme de Classe virtuelle qui vise l’acquisition de compétences opérationnelles en un temps court (3 heures). Elle se déroule entièrement à distance, en temps réel.
Une Classe virtuelle propose au participant un déroulé pédagogique structuré, alternant des phases d’exposés et des phases de mise en pratique.
Une large part est accordée aux échanges, à l’interactivité avec les participants.
Pour aller plus loin
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Autres ressources en lien avec la formation
- Guide thématique "Management des bibliothèques"
