Focus - Comment l'Intelligence Artificielle peut-elle impacter nos bibliothèques ?

Formation à distance


Dates  :  26/05/2026

Durée :  3  heures

Publics visés : Personnels de bibliothèques souhaitant mieux comprendre les enjeux de l'IA en bibliothèque pour l'intégrer éventuellement dans ses pratiques

Lieu de la formation : Plateforme pédagogique de la formation à distance, Enssib , 69100 Villeurbanne

Responsables scientifiques :

lb

Luc BELLIER
Chargé d'études édition scientifique et services à la recherche
Ministère de l'Enseignement Scientifique et de la Recherche

pc

Philippe COLOMB
Directeur
Bibliothèque Parmentier, Ville de Paris

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Tarifs

90€

STAGE COMPLET

Payant pour tous. Gratuit uniquement pour les agents relevant du Ministère de la Culture

Vos contacts

Contacts FTLV

Claudette Laib et Rafiqua Ibrahim Alifou
Gestionnaires stagiaires - Pôle FTLV

Direction des études et des stages
Tél : +33 (0)4.72.11.44.46
Email : formationcontinue@enssib.fr

Candidater à la formation

Dates de candidature : du 22/10/2025 au 24/04/2026.
Si l'inscription rentre dans le quota des places disponibles, elle sera validée sous réserve que les objectifs de l’action correspondent à vos attentes ou que votre profil corresponde au public ciblé.
Une réponse vous parviendra par mail au plus tôt 6 semaines avant la formation pour une formation en présentiel, 4 semaines pour une formation à distance.

COMPÉTENCES VISÉES

Introduire la notion d'Intelligence Artificielle en bibliothèque

CONTENU DE LA FORMATION

Émergence et technologies,
Quelques Usages et domaines d'application métier,
Enjeux éthiques et métiers.

Alors que les technologie d’IA sont déjà présentes dans notre vie quotidienne, privée et professionnelle, le lancement spectaculaire d'IA génératives a fait rentrer ses technologies dans le débat public et a suscité beaucoup interrogations professionnelles dans les bibliothèques. L'IA est pour nos métiers aussi bien un outil qui peut rendre des services qu'il s'agit de connaitre et maitriser mais elle entraine aussi de profondes modifications de la chaine de création, d'indexation et de validation des contenus, ce qui pose des problématiques inédites. Il est essentiel pour les bibliothécaires de comprendre l’histoire, les principes fondamentaux et les limites de ces technologies pour qu’ils et elles puissent continuer de jouer leur rôle de médiation et de certification de contenus. Ce cours se propose d'introduire à l'IA en bibliothèques en donnant quelques bases sur les technologies qui permettent de comprendre ce qu'est l'IA et ce qu'elle n'est pas. Il s'agit aussi d'explorer quelques cas d'usages dans nos métiers en s’appuyant sur certaines expériences significatives. Enfin, il s'agira aussi d’interroger la pertinence de l'usage de technologies qui peuvent être très gourmandes énergiquement et qui ne sont jamais neutres.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

La formation aura lieu de 09h00 à 12h00 sous forme de Classe virtuelle qui vise l’acquisition de compétences opérationnelles en un temps court (3 heures). Elle se déroule entièrement à distance, en temps réel.
Une Classe virtuelle propose au participant un déroulé pédagogique structuré, alternant des phases d’exposés et des phases de mise en pratique.
Une large part est accordée aux échanges, à l’interactivité avec les participants.

Pour aller plus loin