Valoriser des ouvrages en bibliothèque : speedbooking et booktubing - Module 2

Connaître et comprendre l'intérêt du booktubing et du speed booking en environnement documentaire
Optimiser ses coups de cœurs sur Internet (web critique, speed booking et booktubing)
Maîtriser la pratique de l'oral et acquérir une parole expressive
Utiliser le booktubing et le speed booking pour animer sa bibliothèque
Réaliser des séquences de booktubing et de speedbooking

Cette formation allie contenus pédagogiques accessibles en ligne, visio-conférences et échanges via messagerie instantanée. Pour ces échanges, il vous sera proposé d'installer l'application Slack sur votre smartphone et/ou sur votre ordinateur.

Cette formation représente une durée théorique de 4 heures, soit 8 heures de travail personnel au total, réparties sur 4 semaines.

Quelques conseils pour suivre votre formation à distance dans les meilleures conditions :
- inscrivez votre formation dans votre agenda (prévoyez une plage de deux heures de travail hebdomadaires pendant toute la durée de la formation) ;
- rendez la visible à vos collègues et à votre hiérarchie et signalez-vous comme indisponible
- assurez-vous que votre équipement informatique réponde aux pré-requis techniques affichés (matériel, connexion, etc.) ;
- isolez-vous pendant vos phases de formation : ne consultez pas vos mails, ne répondez pas aux appels téléphoniques, etc.

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Une bonne maîtrise des outils de bureautique et de l'internet est nécessaire pour suivre la formation.

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Pré-requis techniques :
* casque audio ou écouteurs
* navigateur internet (Chrome V71 recommandé),
* en cas de connexion à partir d'un réseau, le port 1935 doit être ouvert.

Les origines d'une communication nouvelle autour du livre
Booktubing et speedbooking en termes de communication orale audio-visuelle, institutionnelle, d'animation culturelle et de médiation
Techniques pour une prise de parole filmée
Mise en pratique : réaliser un booktube ou un speedbooking

Important : il est demandé aux participants de se munir de deux documents qui serviront de supports d'étude. Le premier document est libre ; le second doit être un ouvrage de littérature au sens large (roman, polar, SF, jeunesse, roman graphique, etc.).
2 visioconférences d'1h environ seront organisées en début et en fin de formation.