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    Enquête sur les locaux jeunesse

    Par Jacqueline Gascuel

    Diagnostic des équipements

    Au cours des années 1983-1984, la Direction du livre et de la lecture a entrepris une évaluation critique de 14 équipements qui avaient été mis en service quelque temps plus tôt. Malheureusement pour des raisons de charge de travail - et peut-être aussi d'abandon d'une certaine politique d'encadrement des projets, de normalisation - ce travail n'a jamais été achevé et est demeuré confidentiel. C'est extrêmement dommage, car on a vu perdurer quelques errements jugés dès l'époque comme conduisant à une impasse...

    Dix années se sont écoulées depuis, au cours desquelles les villes ont beaucoup construit, et la lecture publique a doublé les surfaces dont elle disposait antérieurement. Mais a-t-on bien construit? Une étude critique des équipements manque toujours...

    Une journée du groupe Ile-de-France a ouvert de nouvelles pistes de réflexion sur l'aménagement des espaces jeunesse, pourrait être le point de départ d'un nouveau diagnostic, oeuvre non plus d'une administration centrale, mais des professionnels eux-mêmes. Nous avons donc lancé une rapide enquête parmi les membres du groupe régional au moyen du questionnaire ci-dessous.

    Comme le numéro 165 du Bulletin d'informations de l'ABF, à paraître en décembre 1994, sera consacré à la place des enfants et des adolescents dans les bibliothèques, nous pensons y faire paraître certaines conclusions de la journée du GIF. Mais pour élargir les résultats de ce travail, nous souhaiterions recevoir des réponses émanant d'autres régions. Vous êtes donc invités à participer à ce travail en nous retournant vos réponses aux questions ci-dessous à:

    ABF, 7 rue des Lions Saint-Paul, 75004 Paris, à l'attention du GIF

    Pour les questions où figurent des astérisques (*), il vous suffit de rayer les mentions inutiles Pour les autres questions, vous pouvez faire des impasses ! Enfin vous pouvez ajouter vos commentaires...

    Attention : une seule réponse par bibliothèque, pour ne pas fausser notre analyse !

    Vignette de l'image.Illustration
    Questionnaire