Encadrant intermédiaire en bibliothèque : mieux appréhender son rôle pour en activer les forces
Formation en présentiel
Dates : du 24/03/2025 au 25/03/2025
Durée : 2 jours
Publics visés : Agents des bibliothèques se trouvant en position d’encadrant intermédiaire : encadrement d’une équipe en proximité (hiérarchique et/ou fonctionnel) sous la responsabilité d’un ou plusieurs supérieurs hiérarchiques
Lieu de la formation : Enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918 , 69100 Villeurbanne
Responsable scientifique : 
Bibliothèque de Sorbonne Université
Tarifs
390€Gratuit pour les personnels des ministères de l'enseignement supérieur et de la culture : consultez les tarifs particuliers
Formation soutenue par le Service du Livre et de la Lecture du Ministère de la Culture.
Vos contacts
Gestionnaires stagiaires - Pôle FTLV
Direction des études et des stages
Tél : +33 (0)4.72.11.44.46
Email : formationcontinue@enssib.fr
Candidater à la formation
Dates de candidature : du 26/09/2024 au 08/02/2025.
Si l'inscription rentre dans le quota des places disponibles, elle sera validée sous réserve que les objectifs de l’action correspondent à vos attentes ou que votre profil corresponde au public ciblé.
Une réponse vous parviendra par mail au plus tôt 6 semaines avant la formation pour une formation en présentiel, 4 semaines pour une formation à distance.
COMPÉTENCES VISÉES
Se positionner comme encadrant intermédiaire dans son organisation
Identifier les forces et les difficultés de ce positionnement
Repérer les compétences nécessaires à l’exercice de l’encadrement intermédiaire
Animer et motiver une équipe tout en assurant le lien avec l’organisation
CONTENU DE LA FORMATION
Programme susceptible d'évoluer en fonction des attentes des participants :
1) Être encadrant aujourd’hui : points de repères statutaires et bonnes pratiques de l'encadrant
2) Identifier et renforcer les compétences-clés du cadre intermédiaire : appréhender son positionnement au sein son organisation et adapter son style de management
3) Identifier et renforcer les compétences-clés du cadre intermédiaire : mobilisation de l’intelligence collective grâce à des ateliers de co-développement
4) Identifier et renforcer les compétences-clés du cadre intermédiaire : notions clés de management et d’animation d’équipe.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques, exercices pratiques, co-développement, échanges
Pour aller plus loin
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