Lutte contre le racisme et les discriminations
Référent : Cédric Vigneault
Son rôle est de répondre à toute question afférente à l’expression du racisme, de l’antisémitisme ou de la haine anti-LGBT au sein de l’École, en rappelant qu’elle peut prendre de multiples formes : inscriptions sur les murs, intimidations, injures, agressions physiques, discriminations…
Le référent est également chargé de mener différentes actions d’information et de sensibilisation, en concertation avec la direction, qui feront l’objet d’une réflexion collective.
Prévention des risques
psychosociaux
Référent : Régis Maurice
Le référent RPS repère et identifie les situations de risques psychosociaux, à l’échelle individuelle ou collective au sein de l'Enssib, et sait les évaluer. Il signale les situations de RPS identifiées auprès des services et assure le cas échéant un suivi des situations à court terme, moyen terme et long terme pour optimiser le traitement des situations.
La référente laïcité est chargée de faire respecter la laïcité par tous ceux qui travaillent à l’Enssib ou fréquentent l’établissement, dans le périmètre des activités d’enseignement, de recherche et de gestion intérieure de l’École. Elle est la personne ressource sur ce sujet et aide à forger une culture de la laïcité commune à tous, agents et usagers. Elle est sollicitée pour résoudre les conflits liés aux entorses au principe de laïcité et se tient à disposition de tous pour dispenser des informations sur l’application cette valeur républicaine dans l’enseignement supérieur.
Développement durable et responsabilité sociétale et environnementale
Référente : Reine Burki
La référente Développement durable - responsabilité sociétale et environnementale (DD-RSE) assure une veille stratégique, politique et réglementaire dans le champ de la transition écologique auprès des directions générale et fonctionnelles de l'établissement. Elle participe à des réseaux d'intérêt aux niveaux local et national (Comité technique des Transitions de la ComUE-Université de Lyon, référents DDRS de l'ESR, etc.), et soutient l'instruction d'appels à projets et le développement de partenariats dans ce domaine. En collaboration avec les services de l'établissement, elle coordonne le déploiement du schéma directeur DDRSE voté en mars 2025 et contribue au suivi du dispositif Services publics écoresponsables (SPE).
La référente handicap assure l’accueil et l’accompagnement individualisé des étudiants et élèves sollicitant un soutien spécifique. Elle évalue les aménagements à mettre en place pour favoriser la réussite du parcours de formation, tant dans le cadre des enseignements que des examens. Elle contribue à la sensibilisation de la communauté éducative aux questions de handicap et participe aux réseaux de référents handicap à l’échelle de l'Université de Lyon et au niveau national, afin de garantir une veille et une actualisation de ses connaissances sur les dispositifs et réglementations propres à l’enseignement supérieur.
La référente Handicap favorise le recrutement, l'intégration et l'accompagnement des nouveaux agents en situation de handicap : elle anticipe leur arrivée, met en place les aménagements de poste et assure un accompagnement renforcé la première année, avec le service RH et l'encadrement. Elle favorise le maintien dans l'emploi et l'évolution des parcours : aménagement raisonnable des postes avec le médecin du travail, orientation vers la RQTH, appui aux managers et mobilisation des partenaires. Elle développe une culture de l'inclusion (information, sensibilisation, formation) et contribue à la gouvernance de la politique handicap : diagnostic, schéma directeur, réseaux professionnels.
Science ouverte
Référent.e :
En 2024, l’Enssib a adopté une charte de la Science ouverte confirmant la volonté de l’École de rendre la recherche plus transparente et plus accessible. La Science ouverte consiste à partager les résultats, les données et les logiciels produits par la recherche. Elle permet à toutes et à tous d’y accéder sans barrière financière ou technique. La référente Science ouverte accompagne les personnels de l’Enssib, les aide à gérer, ouvrir et valoriser leurs données et leurs publications scientifiques. Elle participe aussi à la mise en œuvre et à la promotion des principes de la Science ouverte dans l’École.
Lanceur d'alerte
Référent : Nicolas Beaupré
Le référent accueille la parole des personnes désireuses de lancer une alerte suite à des faits graves et illicites susceptibles de constituer des crimes ou délits, commis ou en voie de l’être.
Le référent informe les membres de la communauté de l’Enssib des procédures et protections légales dont ils bénéficient en cas de lancement d’alerte. Il accompagne les démarches du lanceur d’alerte auprès du médiateur de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur et si besoin du défenseur des droits. Il peut également signaler les faits au procureur de la République. La saisine du référent alerte est confidentielle mais ne peut pas être anonyme. La procédure est précisée dans le Bulletin officiel du 30 mai 2024.
Égalité et lutte contre les violences sexistes et sexuelles
Référent : Régis Maurice
Le référent VSS est chargé d'orienter, d'informer, de sensibiliser et d'accompagner le personnel, les élèves et les étudiants en matière de lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes.
Consulter la lettre de mission
Accéder au dispositif de signalement
Enseignement sécurité défense
Référent : Régis Maurice
Le référent coordonne les actions sur le potentiel scientifique et technique, les plans de défense (Vigipirate, PPMS) et la protection du secret de la Défense nationale notamment pour la protection des personnes dans leurs missions des personnels et l'avis sur les demandes dans les pays à risques.
La référente Services Publics+ pilote le déploiement du programme SP+ au sein de l’Enssib et participe aux séminaires et groupes de travail des établissement et bibliothèques universitaires. Elle sensibilise et accompagne les équipes de l’Enssib à la démarche SP+.
Le référent RSSI pilote la stratégie de cybersécurité de l’Enssib. Il définit et met en œuvre la politique de sécurité des systèmes d’information, évalue les risques et veille à la protection des données. Il conseille, forme et sensibilise les utilisateurs, contrôle l’application des règles de sécurité et assure une veille réglementaire et technologique dans son domaine.