Chargé·e de la valorisation des ressources électroniques et services aux chercheurs
OFFRE D'EMPLOI
OFFRE D'EMPLOI
Fonction/métier : Bibliothécaire
Niveau de responsabilité : A
Type de contrat : CDD
Durée : Jusqu'au 30 juin 2021
Type d’employeur : Fonction publique d'État
Date limite de candidature : 25/01/2021
Date de prise de fonction : 01/02/2021
Rémunération : Grille Ingénieur d'étude
Contact et informations
Merci d'envoyer CV et lettre de motivation à Dominique Wolf, directrice du SCD :
dominique.wolf@univ-rennes2.fr
Nom de l'employeur : Université Rennes 2. Service commun de la Documentation
Adresse : Service commun de la Documentation de l'Université Rennes 2 Campus Villejean. Place du Recteur Henri Le Moal, 35043 Rennes
PRÉSENTATION - MISSIONS
ACTIVITÉS PRINCIPALES
Proposer et organiser des actions de valorisation / médiation autour des ressources électroniques et des services aux chercheurs et de la recherche (80%).
Publics cible : étudiants, enseignants et chercheurs de l’université Rennes 2.
1) Services aux chercheurs (données de la recherche, production scientifique, médiation d’outils) :
En coordination avec les responsables des différents services du département Recherche et les responsables des missions pertinentes du SCD ( webmestre, chargée de communication, responsable de l’animation culturelle, service accueil) :
- Concevoir des projets ponctuels et/ou des cycles d’animations en lien avec des évènements récurrents SCD ou internationaux (semaine de l’open access, semaine I love Data, BUSweetBU ..), ou des événements de l’université (colloques,...) suggérer des partenariats,
- Définir les contenus des projets sur les plans opérationnel (temps de travail, déroulé et matériel nécessaire), juridique et financier,
- Proposer un calendrier de réalisation pour l’année 2021 et le 1er semestre 2022, en tenant compte des charges de travail des responsables des différents services,
- Faire une veille sur les actions de valorisation scientifique dans les SCD.
2) Communication et réseaux sociaux :
En coordination avec les responsables des différents services du département Recherche et les responsables des missions pertinentes du SCD (webmestre, chargé de communication, service accueil) :
- Rédaction d’actualités sur le site web des BU et éventuellement de tutoriels,
- Participation à la rédaction de contenu pour le guichet Données de la recherche,
- Participation aux réseaux sociaux déjà investis par la BU (et réflexion sur la participation pérenne du département Recherche, dans un temps contraint),
- Réflexion sur la présence du SCD dans les réseaux sociaux de recherche (Academia, Researchgate).
3) Signalement de la Documentation électronique (20%) :
- Contribuer au signalement des ressources électroniques dans les outils des bibliothèques.
Proposer et organiser des actions de valorisation / médiation autour des ressources électroniques et des services aux chercheurs et de la recherche (80%).
Publics cible : étudiants, enseignants et chercheurs de l’université Rennes 2.
1) Services aux chercheurs (données de la recherche, production scientifique, médiation d’outils) :
En coordination avec les responsables des différents services du département Recherche et les responsables des missions pertinentes du SCD ( webmestre, chargée de communication, responsable de l’animation culturelle, service accueil) :
- Concevoir des projets ponctuels et/ou des cycles d’animations en lien avec des évènements récurrents SCD ou internationaux (semaine de l’open access, semaine I love Data, BUSweetBU ..), ou des événements de l’université (colloques,...) suggérer des partenariats,
- Définir les contenus des projets sur les plans opérationnel (temps de travail, déroulé et matériel nécessaire), juridique et financier,
- Proposer un calendrier de réalisation pour l’année 2021 et le 1er semestre 2022, en tenant compte des charges de travail des responsables des différents services,
- Faire une veille sur les actions de valorisation scientifique dans les SCD.
2) Communication et réseaux sociaux :
En coordination avec les responsables des différents services du département Recherche et les responsables des missions pertinentes du SCD (webmestre, chargé de communication, service accueil) :
- Rédaction d’actualités sur le site web des BU et éventuellement de tutoriels,
- Participation à la rédaction de contenu pour le guichet Données de la recherche,
- Participation aux réseaux sociaux déjà investis par la BU (et réflexion sur la participation pérenne du département Recherche, dans un temps contraint),
- Réflexion sur la présence du SCD dans les réseaux sociaux de recherche (Academia, Researchgate).
3) Signalement de la Documentation électronique (20%) :
- Contribuer au signalement des ressources électroniques dans les outils des bibliothèques.
PROFIL RECHERCHÉ
CONNAISSANCE, SAVOIR :
- Connaissance de l’environnement universitaire et de la recherche et de l’activité des bibliothèques en milieu universitaire, notamment liées à l’open access et aux données de la recherche,
- Connaissances et/ou goût pour l’informatique, les outils et la médiation numérique,
- Connaissances liées à la gestion des ressources électroniques : aspects juridiques et techniques de l’accès, questions liées à la mise en valeur,
- Connaissance et pratique des réseaux sociaux.
SAVOIR-FAIRE :
- Savoir identifier les attentes et les besoins des usagers,
- Compétences en gestion de projet (si possible culturel),
- Qualités rédactionnelles et pédagogiques.
SAVOIR-ÊTRE :
- Rigueur, esprit d’analyse et de synthèse,
- Qualités relationnelles et aptitude au dialogue,
- Autonomie et esprit d’initiative.
- Connaissance de l’environnement universitaire et de la recherche et de l’activité des bibliothèques en milieu universitaire, notamment liées à l’open access et aux données de la recherche,
- Connaissances et/ou goût pour l’informatique, les outils et la médiation numérique,
- Connaissances liées à la gestion des ressources électroniques : aspects juridiques et techniques de l’accès, questions liées à la mise en valeur,
- Connaissance et pratique des réseaux sociaux.
SAVOIR-FAIRE :
- Savoir identifier les attentes et les besoins des usagers,
- Compétences en gestion de projet (si possible culturel),
- Qualités rédactionnelles et pédagogiques.
SAVOIR-ÊTRE :
- Rigueur, esprit d’analyse et de synthèse,
- Qualités relationnelles et aptitude au dialogue,
- Autonomie et esprit d’initiative.