Usage de l'e-portfolio pour la formation à l'information documentation
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Question
Bonjour, j'effectue une recherche sur l'usage de l'e-portfolio pour validation des compétences informationnelles et documentaires dans l'enseignement supérieur. Pour cela, je m'intéresse à l'évolution des pratiques dans le cadre des acquisitions de connaissances par le B2I et les potentialités menant au C2I avec une ouverture au TICE. Je trouve peu de documentation sur l'e-portfolio en France. Auriez-vous des pistes bibliographiques à me conseiller ? Je vous remercie par avance pour votre aide, Cordialement
Réponse
Date de la réponse : 19/12/2014
Vous cherchez des documents sur les usages de l'e-portfolio pour la formation à l'information-documentation dans l'enseignement supérieur.
De manière générale, il existe peu de documents récents sur la formation des usagers en bibliothèques. De plus, nous n'avons pas connaissance de bibliothèques qui utilisent l'e-portfolio pour former leurs usagers (par exemple, la fiche pratique Former les usagers à l’utilisation des ressources en ligne de la bibliothèque n’évoque pas cet outil : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/63653-former-les-u...).
D’autre part, il semble que le portfolio numérique soit encore relativement peu développé.
Pour identifier les spécialistes du sujet, vous pouvez consulter cet appel à communication récent sur l'e-formation : http://www.trigone.univ-lille1.fr/eformation2015/appel_a_communication.pdf
Parmi les membres organisateurs de ce colloque, il convient de mentionner Eric Bruillard, qui travaille notamment sur la formation à l'information.
Vous pourrez identifier d'autres spécialistes du sujet en consultant le programme de la journée d’étude récente "Un e-PORTFOLIO au service des compétences" : http://www.univ-reims.fr/vie-des-campus/agenda/journee-d-etudes-un-e-por...
Ou en consultant le programme des Journées du e-learning : http://www.journees-elearning.com/
Plusieurs autres spécialistes et communautés professionnelles sont susceptibles de vous aider dans vos recherches :
Tout d’abord, vous pouvez solliciter l'aide du service Veille & Analyse de l'Institut Français de l’Éducation : http://ife.ens-lyon.fr/vst/Contact.php?nouveau=oui
En ce qui concerne les certifications C2i et B2i, vous pouvez vous adresser directement aux communautés qui élaborent les référentiels :
- C2i : https://c2i.education.fr/spip.php?article189
- B2i : http://eduscol.education.fr/cid46073/b2i.html
En ce qui concerne l'action pédagogique des bibliothécaires de l'enseignement supérieur, vous pouvez vous adresser à la commission pédagogie de l'ADBU, qui a publié en septembre 2014 une enquête sur la formation des usagers :
http://adbu.fr/wp-content/uploads/2014/11/Enqu%C3%AAte-compl%C3%A8te-Ver...
http://adbu.fr/activites_opinions/objectifs-de-la-commission-pedagogie-u...
Enfin, il est possible que des chercheurs des Urfist travaillent sur le sujet :http://urfistinfo.hypotheses.org/
Cordialement,
Le service Questions? Réponses! de l'enssib
MOTS CLES : Services et publics : Formation des usagers